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公顷、平方千米的认识
1
作者
刘文炬
夏艳晶
《江西教育(教学版)(B)》
2011年第Z5期53-53,共1页
教学内容:三年级下册第84页教学过程:一、复习引入作好铺垫1.请同学们回顾所学过的面积单位并按大小顺序排列(板书)。2.用合适的面积单位填空。一块橡皮表面的面积大约是8();一张课桌表面的面积大约是36()。一间教室的面积大约是50();
关键词
面积单位
顺序排列
进率
学生求知欲望
学校操场
教学内容
教学过程
占地面积
课件展示
江西省吉安
原文传递
题名
公顷、平方千米的认识
1
作者
刘文炬
夏艳晶
机构
江西省吉安市青原区教研室
江西省吉安市青原区实验小学
出处
《江西教育(教学版)(B)》
2011年第Z5期53-53,共1页
文摘
教学内容:三年级下册第84页教学过程:一、复习引入作好铺垫1.请同学们回顾所学过的面积单位并按大小顺序排列(板书)。2.用合适的面积单位填空。一块橡皮表面的面积大约是8();一张课桌表面的面积大约是36()。一间教室的面积大约是50();
关键词
面积单位
顺序排列
进率
学生求知欲望
学校操场
教学内容
教学过程
占地面积
课件展示
江西省吉安
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
公顷、平方千米的认识
刘文炬
夏艳晶
《江西教育(教学版)(B)》
2011
0
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条
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参考文献
引证文献
统计分析
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