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基于源路由的IPv6网络瓶颈带宽定位和估计 被引量:1
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作者 丛林 夏若帆 +1 位作者 邓北星 李星 《中国海洋大学学报(自然科学版)》 CAS CSCD 北大核心 2008年第S1期1-4,共4页
网络瓶颈带宽是网络性能的重要指标,现有的瓶颈测量工具只能定位和估计端到端路径的瓶颈带宽,无法定位和估计网络各处的瓶颈带宽,不能满足各种网络设计、管理及应用的需求。文中基于IPv6网络的源路由机制,设计能够定位和估计整个IPv6网... 网络瓶颈带宽是网络性能的重要指标,现有的瓶颈测量工具只能定位和估计端到端路径的瓶颈带宽,无法定位和估计网络各处的瓶颈带宽,不能满足各种网络设计、管理及应用的需求。文中基于IPv6网络的源路由机制,设计能够定位和估计整个IPv6网络瓶颈带宽的算法和测量包序列,提出基于现代最优化原理的动态规划和分支定界算法,实现了测量工具Netneck。部署在1台探测主机的Netneck就可以定位和估计整个IPv6网络的瓶颈,能够满足全网瓶颈测量的需求。通过部署在CNGI-6PlanetLab平台的大量CERNET2 IPv6网络实验,验证了该算法和工具的有效性。 展开更多
关键词 网络瓶颈带宽 网络测量 IPv6源路由 定位和估计 CNGI-6PlanetLab CERNET2
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新时期下学校体育校本课程开发的现状和趋势 被引量:1
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作者 夏若帆 胡鑫 《中国校外教育(中旬)》 2010年第12期160-160,共1页
以校本课程概念和体育校本课程资源开发理念为起点,提出拓展体育校本课程资源的新理念,同时结合当前学校体育校本课程开发的现状,提出了学校体育校本课程的消解策略以及未来的发展趋势,旨在为新时期学校体育校本课程开发与持续推进提供... 以校本课程概念和体育校本课程资源开发理念为起点,提出拓展体育校本课程资源的新理念,同时结合当前学校体育校本课程开发的现状,提出了学校体育校本课程的消解策略以及未来的发展趋势,旨在为新时期学校体育校本课程开发与持续推进提供参考。 展开更多
关键词 新时期 学校体育 校本课程 现状 趋势
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