如何运用多媒体进行数学教学

随着计算机技术的发展,多媒体以其特有的直观,形象特点逐步走入课堂教学,数学教学,由于其要求逻辑思维能力强,推导过程严密,如果对证明过程也运用多媒体就会造成学生对教学内容记忆不深刻等诸多问题,影响教学效果。本文将通过分析多媒体教学在数学教学中的优势和劣势来探讨如何运用多媒体进行数学教学。

质量安全监控管理模式探索

在全社会对质量和安全管理要求越来越高的形势下,质量安全监管新模式的建立和实践,有力地推动了产品质量承诺制度,提升了质量安全突发事件应急处置等能力,为完善相关部门质量风险管理、保障消费安全等工作提供一些借鉴。