镍累积向日葵根基生物炭-铁内电解处理硝酸盐氮试验研究

采用镍累积向日葵根基生物炭-铁内电解技术处理水中硝酸盐氮,考察了铁碳比、停留时间、 pH值、生物炭制备温度等因素对硝酸盐氮处理效果的影响。结果表明,内电解方法对硝酸盐氮有较好的去除效果,最佳处理条件为:生物炭制备温度为450℃,铁碳比为5:1, pH值为7。最佳反应条件下,反应10 h后硝酸盐氮的去除率达到65%。产物分析表明只有少部分硝酸盐氮转化为氨氮和亚硝酸盐氮,说明体系中发生了化学脱氮,反应10 h的总氮去除率达到55%。

关于体育教师教学中情绪调控的探讨

体育教学是一门特殊而又复杂的教学,其教学质量的好坏受诸多因素的影响。例如:教师的表情、教师的语言、教师的形体动作等等。挖掘和改进教学中的教学方法,并在每个体育课上做得很好。本文运用文献资料法和专家调查法,探讨了体育教师情感和情感的功能和表现形式。在体育教学中,影响体育教师教学的主要原因之一是教师的消极情绪。要克服这些消极情绪,教师应在整个教学过程中根据实际情况,采用格言调控、幽默调控、理智调控等方法。教师应努力预防和及时排除影响教学过程的诸多不良情绪,切勿将不良情绪带进课堂,影响课堂教学气氛。