添加稀土氧化钇对炼铁用铝碳化硅碳砖性能的影响

研究了添加稀土氧化钇对铝碳化硅碳砖性能的影响。结果表明:添加稀土氧化钇,促进了铝碳化硅碳砖试样烧结,试样的体积密度、显气孔率、常温耐压强度得到明显改善;高温条件下稀土氧化钇能够使试样结构更加致密,高温抗折性能明显提高。加入氧化钇后,试样的抗热震性能和抗渣性能也得到显著改善。

放缩法证明数列型不等式的一个典型错误

文[1]对2014年新课标全国卷Ⅱ第17题的解法进行了探究与思考,并归纳出解决一类问题的一个定理,读来很受启发.然而,文[1]在推理过程中存在着逻辑错误,现不揣浅陋,草就下文.

一个几何命题的完善

1案例再现 如图1，在□WABCD中，CE⊥AB，CF⊥AD，垂足分别为E、F． 求证：AB·AE＋AD·AF=AC^2．文[1]的解答如下：

解法发散——含参导数题的破题四术

本文对一个含参问题的解法从多个角度进行探究，旨在帮助同学们形成求解含参问题的一般思路．

f’(-x)究竟表示什么

1．引例 f（x）和9（x）是定义域为（-∞，0）∪（0，＋∞）的可导奇函数和偶函数，当x〈0时，f′（x）9（x）＋f（x）g’（x）〉0，且g（-3）=0，解不等式f（x）g（x）〈0．

河岸——刘庄地区油气层综合判断及保护

本文主要介绍了岩屑录井是发油气层十分有效的重要手段 ,其他方法目前还不能完全替代 ,应用录井、气测、现场定量分析方法 ,在解释油气层方面各有所长 ,集各种信息及方法综合解释油气层是一种提高符合率的行之有效的好方法 ,确定合理的钻井液密度 ,近平衡钻井 ,保护好油气层 。

有关正切的解三角形问题的求解策略

解三角形时,我们会经常遇到条件中含有三角形内角正切的问题.下面通过几个典型问题的求解,谈谈这类问题的求解策略.为了行文的简洁,本文中角A,B,C为△ABC的内角,a,b,c分别为它们所对的边.

玻璃窑蓄热室用镁砖损毁机理分析

对石油焦燃料体系下玻璃窑蓄热室用高纯镁砖进行取样,分析造成镁质格子砖损毁的原因。结果表明,烟尘中的侵蚀介质主要通过砖体孔隙和方镁石晶间侵入,形成低熔点硅酸盐或钒酸盐富集包裹于方镁石晶间,导致晶间结构疏松、砖体损坏。镁砖制备过程中,避免或降低方镁石晶间钙镁硅酸盐物相的形成,可提高镁砖的抗侵蚀性,有助于提高蓄热室镁质格子体的使用寿命。

江苏卷第14题

题目设集合A={x,y）｜m/2≤（x-2）^2＋y^2≤m^2，x，y∈R}，B={（x，y）｜2m≤x＋y≤2m＋1，x，y∈R}，若A∩B≠Ф，则实数优的取值范围是____．

现场录井定量分析方法试验及油气层解释方法探讨

着眼于目前野外录井队技术装备不足的状况,如何实现录井现场快速、准确地进行定量分析、评价和解释油气层,缩短资料的解释周期,建立油气水层解释模型,不失为一件有意义的尝试,即通过数理统计和计算机技术建立起油气水层解释模型,得出求取岩屑孔隙度、岩屑氯仿沥青"A"、岩屑含油饱和度、束缚水饱和度、油层污染系数等经验公式和参数的求取方法。经现场反复试验及应用效果分析,大大提高了油气水层的评价解释精度,实现了现场快速、高效、自动判别评价,配合简单的化验分析,可改变传统录井主要以观察描述为主,对油气水层的判别依赖于人的直觉判断的方式。这是现场地质录井由定性到半定量-定量发展的一个新的尝试。

在体育教学中如何激发学生的兴趣

如何激发学生的兴趣 ,在体育教学中是至关重要的 ,它不仅可以培养学生自觉参加体育锻炼的好习惯 ,以提高自身的身体素质 ,还可以培养学生高尚的爱国主义情感。

国际工程的劳务使用和管理——科威特工程劳务的使用和管理实践

中国进行国际工程承包已经接近30年，而近几年更是迅速扩张，但是在扩张的过程中，各种各样的问题也开始逐渐凸显，特别是2007年以来各种成本的上升，使问题更加突出，这些问题的核心其实都是迅速扩张与内部管理水平不相适应导致的，而劳务管理也是国际项目中自身管理水平的一个方面。很多时候，内部的变革都是因为外部形势所迫。所以，在未来的国际工程承包中，将会从现在的规模的扩张，转为对内部管理水平的提高，而国际劳务使用和管理水平的提高将会是国际项目管理水平提高的一个重要方面。

争鸣无禁区 探索无止境

近来阅读《数学通报》，对其中两篇文章有一些粗浅的认识，现把其中之一形诸文字．不当之处，敬请方家批评指正．

解题反思时时有 专业成长步步高——一个函数模型及其解题运用

近年来,在各类测试和高考命题中,对数函数y=In x（或指数函数y=e^x）与其他函数（如反比例函数、一次函数、二次函数等）的和、差、积、商的零点问题备受命题者的青睐。大多数考生在作答这类问题时,虽然能够借助导数研究函数的单调性,但往往是想当然地作出草图,简单地以图代证。答题看似显然,实则不然,解题过程不严谨,书写不规范。函数零点个数问题重在考查考生的思路探求（猜想和发现）、

不该出现的错误

文[1]用向量知识对三角形的重心的充要条件进行了证明,但在证明充分性时出现了一个常识性错误,特将部分过程摘录如下:

直观“搭台”与演绎“唱戏”

1．问题呈现 在△ABC中，求证：a^2sin2B＋b^2sin2A=2absinC．

抛物线切线的一种作法

一、精彩回放（2007年江苏高考数学试题第19题）如图1，在平面直角坐标系xOy中，过Y轴正方向上一点C（0，c）任作一直线，与抛物线Y=x2相交于A，B两点．一条垂直于x轴的直线，分别与线段AB和直线l：Y=-C交于点P，Q．

运用数形结合应注意等价性

数形结合方法沟通了“数”与“形”之间的联系，“数”因“形”而直观，“形”因“数”而深刻．数形结合已成为解题的重要方法，但在运用数形结合方法时，有时容易犯经验主义错误，以偏概全．