浅谈高中思想政治课中的公民意识教育

公民意识是公民素质的组成部分。思想政治学科与公民意识教育关系最为密切。主要从公民的民主意识教育、公民的国家意识教育、公民的法律意识教育、公民的道德意识教育和公民的国际意识教育几个方面来展开。同时，在高中思想政治课中可以采取有效的多种教学方法。

市场经济与法制建设

我国社会主义经济建设的道路是迂回曲折的。建国最初的三十年时间里,是生产力发展低水平化的计划经济,然后进入到了生产力渐进发展的有计划的商品经济时代,又经过十几年的摸索发展,最终确立了一种新的经济模式——社会主义市场经济体制。与此相应,我国的法制建设也产生了一种与经济建设的同步发展效应。建国后的一个很长时期里,我国的法制建设是极其缓慢的,甚至出现了滞后发展的现象。进入改革时期,法制建设才开始得到重建并加快了立法的步伐,当市场经济被我国完全接纳以后,法制建设也就真正进入了大发展的时代。短短的几年时间。

试论律师法律援助

律师法律援助属于一种狭义上的法律援助,是指律师对需要专业法律服务、经济有困难的或者特殊情况的当事人无偿提供法律帮助,以促使其实现自己合法权益的一种法律制度。《中华人民共和国律师法》的颁布、标志着建立我国律师法律援助制度有了明确的法律依据。尽快建立与实施律师法律援助制度,既是进一步完善与健全我国律师制度的需要,也是当前我国法制建设中的一项非常重要的任务。本文拟围绕律师法律援助的有关问题试作论述,以就教于方家。

论市场经济条件下法制建设中的道德功能

社会主义市场经济体制的确立,标志着我国经济体制改革的目标模式已经实现。对于我国社会主义经济建设来说,这是一种前无古人的崭新模式,昭示了我国市场经济建设必然是在开拓摸索中前进与发展的,这就需要市场经济建设能够始终在一种有序状态中进行。法律与道德正是维护社会主义市场经济秩序的两个重要保障。本文从道德与法律的契合点出发,略论社会主义市场经济条件下法制建设中的道德功能。

浅论毛泽东伦理思想

毛泽东思想是中国人民的一个博大精深的思想宝库。毛泽东伦理思想是其中一个非常重要的组成部分,这些关于共产主义道德的理论,是毛泽东同志在领导中国新民主主义革命和社会主义建设的实践中,对马克思主义伦理学说的继承和发展。 毛泽东伦理思想内涵丰富,论述深广。限于篇幅,本文仅从毛泽东同志有关共产主义道德原则和道德规范的理论、社会主义人道主义思想以及道德实践活动的理论等几个主要方面,进行一些略论。

浅析国家工作人员经济犯罪的特征

随着社会主义市场经济体制在我国的确立，国家工作人员经济案件明显呈上升趋势。本文仅就国家工作人员经济犯罪的五个特征，即犯罪客体的多重性，犯罪主体的独特性，犯罪手段的隐蔽性和复杂多样性，犯罪的“窝案性”及犯罪的“反侦查性”进行了一些分析。