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双语教学立足于校本培训
1
作者
朱学清
吴雪琴
夏顺美
《教育科研论坛(教师版)》
2005年第3期59-60,共2页
语文是各门学科的基础,是工具;英语是走向世界的桥梁,是开启世界之门的钥匙,也是工具;语文、英语学科的知识与能力,无疑是学生今后走向世界、了解世界、改造世界必备的条件。双语是一种交际工具,拥有它可以打开国门视野;双语教...
语文是各门学科的基础,是工具;英语是走向世界的桥梁,是开启世界之门的钥匙,也是工具;语文、英语学科的知识与能力,无疑是学生今后走向世界、了解世界、改造世界必备的条件。双语是一种交际工具,拥有它可以打开国门视野;双语教学是一种方略,实验它可以提升教育、教学水准。如何提高双语教学水平,如何激发学生学习双语的积极性,
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关键词
双语教学
校本培训
师资培训
小学
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题名
双语教学立足于校本培训
1
作者
朱学清
吴雪琴
夏顺美
机构
松江区中山永丰实验学校
出处
《教育科研论坛(教师版)》
2005年第3期59-60,共2页
文摘
语文是各门学科的基础,是工具;英语是走向世界的桥梁,是开启世界之门的钥匙,也是工具;语文、英语学科的知识与能力,无疑是学生今后走向世界、了解世界、改造世界必备的条件。双语是一种交际工具,拥有它可以打开国门视野;双语教学是一种方略,实验它可以提升教育、教学水准。如何提高双语教学水平,如何激发学生学习双语的积极性,
关键词
双语教学
校本培训
师资培训
小学
分类号
G623.3 [文化科学—教育学]
G625.1
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
双语教学立足于校本培训
朱学清
吴雪琴
夏顺美
《教育科研论坛(教师版)》
2005
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