情感教育在初中英语教学中的应用与探究

在英语教育日益重要的的今天,初中英语教学融入情感教育不断的得到推广。情感丰富丰满了语言,在英语教学中渗透情感的内容,增加了英语学习的趣味性,提高了学生学习英语的积极性,有助于英语教学的顺利进行。英语教学使用情感教育能让学生对英语更有信心,对于熟练掌握英语也有很大的帮助。对教师本身职业素养的增强也有很多益处。本文首先解释了情感教育的内涵,然后阐述了情感教育在初中英语教学中的作用和重要性。最后从初中英语教学情感教育实践的角度分析初中英语教学中如何融入情感教育。

运用信息技术提升初中历史教学的几点建议

现代信息技术服务于现代化建设,应用于社会的方方面面。现代信息技术应用于中学教学是必然趋势。现在,不论城市学校还是农村学校,现代信息技术都已经被广泛应用,虽然信息技术的应用丰富了教学方法,丰富了教学内容,提高了学生的学习兴趣,但是初中历史教学面临着多样的问题,应用于教学的信息技术更新缓慢,教师当前过分的依赖于信息技术等等问题。怎样应用现代信息技术,优化初中历史教学方法,将是本文重点论述的问题。

情境教学法在小学英语教学中的应用初探

近些年来,我国一直在推广素质教育,更好的教育模式是需要不断进行探索的。教育的改革也应该是全方位的,涉及的年级和学科都应该比较广泛。对于小学英语来说,情境教学法是很好的一种模式,不同于过去死板的课堂,更能够让学生在体会到乐趣的同时学习知识。本文将对情境教学法在小学英语教学中的应用进行探究。