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谈初中语文教学中美感教育的渗透
1
作者
多保
《魅力中国》
2011年第21期349-349,共1页
挖掘教材中的审美教育因素,引导学生感受美;引导学生领会作品的布局谋篇,感受作品的建筑形式美;引导学生分析人物形象,使学生深入人物内心,和作品中的人物一同去爱,一同去恨,产生共鸣,实现语文课的审美教育功能,对学生进行美...
挖掘教材中的审美教育因素,引导学生感受美;引导学生领会作品的布局谋篇,感受作品的建筑形式美;引导学生分析人物形象,使学生深入人物内心,和作品中的人物一同去爱,一同去恨,产生共鸣,实现语文课的审美教育功能,对学生进行美的教育。
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关键词
语文教学
美感教育
引导
感受
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职称材料
中学政治教学改革探微
2
作者
多保
《魅力中国》
2011年第18期210-210,共1页
中学政治教学是对中学生进行思想品德教育和马克思主义常识教育、社会科学常识教育的必修课课程。它是中学德育工作的重要组成部分和途径。面对新时期思想政治工作出现的新情况、新问题,实现教学目标中学政治教学就要不断改革。
关键词
中学政治
教学改革
探微
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职称材料
题名
谈初中语文教学中美感教育的渗透
1
作者
多保
机构
青海省果洛州玛沁县藏文中学
出处
《魅力中国》
2011年第21期349-349,共1页
文摘
挖掘教材中的审美教育因素,引导学生感受美;引导学生领会作品的布局谋篇,感受作品的建筑形式美;引导学生分析人物形象,使学生深入人物内心,和作品中的人物一同去爱,一同去恨,产生共鸣,实现语文课的审美教育功能,对学生进行美的教育。
关键词
语文教学
美感教育
引导
感受
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
中学政治教学改革探微
2
作者
多保
机构
青海省果洛州玛沁县藏文中学
出处
《魅力中国》
2011年第18期210-210,共1页
文摘
中学政治教学是对中学生进行思想品德教育和马克思主义常识教育、社会科学常识教育的必修课课程。它是中学德育工作的重要组成部分和途径。面对新时期思想政治工作出现的新情况、新问题,实现教学目标中学政治教学就要不断改革。
关键词
中学政治
教学改革
探微
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
谈初中语文教学中美感教育的渗透
多保
《魅力中国》
2011
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2
中学政治教学改革探微
多保
《魅力中国》
2011
0
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