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谈初中语文教学中美感教育的渗透
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作者 多保 《魅力中国》 2011年第21期349-349,共1页
挖掘教材中的审美教育因素,引导学生感受美;引导学生领会作品的布局谋篇,感受作品的建筑形式美;引导学生分析人物形象,使学生深入人物内心,和作品中的人物一同去爱,一同去恨,产生共鸣,实现语文课的审美教育功能,对学生进行美... 挖掘教材中的审美教育因素,引导学生感受美;引导学生领会作品的布局谋篇,感受作品的建筑形式美;引导学生分析人物形象,使学生深入人物内心,和作品中的人物一同去爱,一同去恨,产生共鸣,实现语文课的审美教育功能,对学生进行美的教育。 展开更多
关键词 语文教学 美感教育 引导 感受
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中学政治教学改革探微
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作者 多保 《魅力中国》 2011年第18期210-210,共1页
中学政治教学是对中学生进行思想品德教育和马克思主义常识教育、社会科学常识教育的必修课课程。它是中学德育工作的重要组成部分和途径。面对新时期思想政治工作出现的新情况、新问题,实现教学目标中学政治教学就要不断改革。
关键词 中学政治 教学改革 探微
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