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题名关注学生个性 渗透心理健康
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作者
大伍金曲珍
泽仁拉姆
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机构
四川省得荣县白松乡中心小学
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出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2016年第8期324-324,共1页
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文摘
每位学生都是一个独特的个体,教师在教学过程中,应当关注学生的个性发展、尊重学生的个性。素质教育要求学生应德智体美劳全面发展,教师在教育学生的时候,不单单注重学生在书本知识方面的学习,对学生的生活、情感方面也要多加关注,注重学生的健康教育。随着学生年龄的增长,阅历的增多,学生的个性也朝着不同的方向。教师在教学过程中要根据学生的个性,选择不同的教育方法。在教育过程中渗透健康方面的教育,培养学生树立坚定的信念,勇敢面对生活中的挫折和考验。
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关键词
学生个性
健康教育
全面发展
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
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