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《教育与脑神经科学》
被引量:
2
1
作者
大卫·苏泽
《考试(高考文科版)》
2015年第11期92-92,共1页
出版社:华东师范大学出版社21世纪的教学与育儿理论以神经心理学为基础,一门称作"教育神经系统学"的学科已经确立,探索"与人脑契合的教与学"在全球蔚然成风。而该书选录了美国该领域8位声名显赫的学者各自专著中的...
出版社:华东师范大学出版社21世纪的教学与育儿理论以神经心理学为基础,一门称作"教育神经系统学"的学科已经确立,探索"与人脑契合的教与学"在全球蔚然成风。而该书选录了美国该领域8位声名显赫的学者各自专著中的精彩章节,用浅显易懂的语言阐明了如何将神经系统学研究成果用于不同的教学场合,帮助教师通过反思新的科研成果来改进教学实践、课程和评价手段。该书对教师如何做好学生大脑的变革者,指阴了切实可行的途径,提供了便于操作的方法。
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关键词
脑神经科学
神经心理学
变革者
科研成果
声名显赫
研究成果
浅显易懂
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职称材料
题名
《教育与脑神经科学》
被引量:
2
1
作者
大卫·苏泽
出处
《考试(高考文科版)》
2015年第11期92-92,共1页
文摘
出版社:华东师范大学出版社21世纪的教学与育儿理论以神经心理学为基础,一门称作"教育神经系统学"的学科已经确立,探索"与人脑契合的教与学"在全球蔚然成风。而该书选录了美国该领域8位声名显赫的学者各自专著中的精彩章节,用浅显易懂的语言阐明了如何将神经系统学研究成果用于不同的教学场合,帮助教师通过反思新的科研成果来改进教学实践、课程和评价手段。该书对教师如何做好学生大脑的变革者,指阴了切实可行的途径,提供了便于操作的方法。
关键词
脑神经科学
神经心理学
变革者
科研成果
声名显赫
研究成果
浅显易懂
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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1
《教育与脑神经科学》
大卫·苏泽
《考试(高考文科版)》
2015
2
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