浅谈初中道德与法治课中学生兴趣的培养

目前,随着我国新课程教学改革的逐步深入实施,实施素质教育的核心是学生能力的培养, 而兴趣是学生获得知识的内动力, 它直接影响着学生学习效果及能力的形成。在初中道德与法治教学过程中,浓厚的学习兴趣能增强学生学习的自觉性, 培养学生的探索精神, 进而开发他们的创造能力,从而不断提高学生学习效率,并且取得优异的成绩。