期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
瑞丽傣族地区的学校教育与民族认同 被引量:3
1
作者 沈乾芳 太玉凤 《黑龙江民族丛刊》 CSSCI 北大核心 2012年第4期169-174,共6页
正确的民族认同能弘扬民族文化,增强民族的自我认同和凝聚力,也是民族个体拥有健康心理和形成国家认同的重要前提。作为瑞丽傣族地区的学校教育机构及职能部门,需要加强对当地傣族青少年民族认同和国家认同的指导,唤起他们的民族自信心... 正确的民族认同能弘扬民族文化,增强民族的自我认同和凝聚力,也是民族个体拥有健康心理和形成国家认同的重要前提。作为瑞丽傣族地区的学校教育机构及职能部门,需要加强对当地傣族青少年民族认同和国家认同的指导,唤起他们的民族自信心和自豪感,并肩负起传承本民族文化的重任。同时培养他们熟练掌握自然科学知识,正确看待各民族文化,增强跨文化和跨民族交际能力,以适应现代化发展的需要。这些措施对于加强地处边疆的瑞丽傣族的民族认同和国家向心力,促进边疆民族地区社会和谐和稳定,具有重要的现实意义。 展开更多
关键词 瑞丽 傣族 学校教育 民族认同
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部