乡村振兴背景下西藏乡村旅游可持续发展模式研究

西藏拥有丰富的旅游产业资源,有着巨大的乡村旅游发展潜力。本文实地调查发现,在乡村振兴背景下西藏乡村旅游发展机遇很多,同时也面临西藏乡村基础设施建设滞后,乡村旅游服务同质化,生态保护与旅游协同发展意识欠缺,涉旅企业管理水平参差不齐,产品创新推广动力不足等诸多问题挑战。表明西藏在乡村振兴的背景下乡村旅游业应选择可持续发展模式,协同推进乡村旅游与生态环保。

电视新闻编辑中后期制作的优化策略

随着社会媒体的迅速发展,竞争也变得越来越激烈,其中主要代表为电视新闻的播出,电视新闻的前期工作和其他媒体都差不多,电视新闻的后期制作的编辑对新闻的播出收视率有着巨大的影响,所以为了增加电视新闻的竞争力,就要必须处理好后期制作工作,从而提高新闻的播出质量和收视率,而后期的工作就是巧妙的利用各种编辑技巧,对新闻进行最后的包装,从而来增加人们对新闻的关注度。文章对新闻的后期编辑优化手段进行简要介绍。

牵手共享单车的自行车厂陷产能危机高端市场或成新方向

一年多时间,共享单车从无到有,逐渐成长为共享经济的一大代表。而在共享单车的运营背后,自行车的生产厂商,也算得上是其中的弄潮儿。在过去一年里,天津飞鸽、上海永久、凤凰三大老牌自行车厂纷纷与共享单车达成了合作。不光是这三大品牌,很多中小型的自行车生产厂商也感到了订单量的暴涨,共享单车,给原本沉寂的自行车行业带来机遇。一生厂商表示,2016年都很清闲,开年后订单猛然增长,每天晚上都要加班到八点半到九点左右。

中国的年龄称谓

不满周岁：襁褓；2至3岁：孩提。女孩7岁：髫斗；男孩8岁：龆年。幼年统称“总角”；10岁以下：黄口。13岁至15岁：舞勺之年，15至20岁：舞象之年。女孩12岁：金仅之年；女孩13岁：豆蔻年华。女孩15岁：及并之年；女孩16岁：破瓜年华，碧玉年华。

电视节目后期制作人员应具备的素质

强烈的责任感、较高的政治素养、过硬的技术本领、良好的合作精神、敏锐的创新思维、较高的艺术修养等,是当前电视节目后期制作人员所必须具备的素质,本文就这些素质展开探讨,以期为促进电视节目后期制作的良好发展提供参考。

第六要素生化特性

人体内不合成几丁聚糖,它主要是靠昆虫的脱壳、真菌的分泌物排泄在蔬菜、水果表面,与叶绿素结合,人们从蔬菜、水果中摄入的。由于现在化肥、农药的广泛使用,昆虫、真菌无法在蔬果表面生存,使人类唯一从自然界摄取几丁聚糖的渠道断绝。第六要素(几丁聚糖)是以虾、蟹等甲壳类动物和昆虫的外壳及某些真菌的细胞壁中提取的甲壳素为初级原料,经现代生化技术处理。

浅谈新高考形势下的高中生物实验教学研究

高考作为影响学生命运的最重要考试,其对学生的发展影响深远,所以,作为高考考试科目之一的高中生物也必须要引起学生和家长的重视。目前,我国的高考中处于不断的改革中,高考的内容也发生很大的改变,所以,高中生物课堂教学相比于过去的课堂教学发生了较大的改变,教师的教学思想也相比以往产生了较大的变化,。在未来一段时间里,高中生物课堂必将朝着高质量以及高效率的方向发展。本文主要就新高考形势下的高中生物实验教学研究展开讨论。

西藏自治区青稞增产栽培技术关键研究

我国幅员辽阔,不同地区由于气候、温度及湿度等条件不同,所生产农作物具有一定差异性。由于西藏自治区地理条件十分特殊,因而盛产青稞,同时青稞具有优良的特性,耐寒耐旱,因而受到西藏地区人民的喜爱。青稞也被称之为裸大麦,生长于高寒地区,西藏自治区属于高寒地区,符合青稞生长条件,因而具有十分悠久的种植历史。当前在西藏自治区,青稞常年播种面积约占粮食总面积的60%,产量占粮食总产量的55%。青稞生育期相对较短,具有良好的抗寒性,适应范围广泛,因此加强对青稞增产栽培技术的研究,实现青稞增产,可充分满足西藏自治区人民的粮食需求,进一步推动当地农业发展,实现农民增产与增收。

拉林高等级公路对林芝旅游产业的效应分析

拉林高等级公路的通车为林芝旅游产业的结构升级、服务转型提供了难得的机会,为游客提高了旅行便捷性、通达性和舒适性,增强了林芝旅游竞争力,增加了旅游收入。通过层次分析法(AHP)与拉林高等级公路项目前后对比法相结合的效应评价模型得出,拉林高等级公路对林芝旅游产业具有明显的促进作用,2012年拉林高等级公路通车之前对林芝旅游产业发展的效益评价结果是0.389,而2018年拉林高等级公路通车之后评价结果为0.504,项目前后相比多了0.115基数,直接对林芝旅游业效益贡献率为29.56%。同时从评价结果反映,拉林高等公路的效益尚未发挥最佳的水平,只能说发挥了一半的水平。随着进藏旅客的增加和西藏境内旅游交通设施的逐步完善,交通旅游反推效应、单一型投资方式,以及公路旅游型服务区的设立和旅游交通耦合发展的战略需要进一步的优化调整。

林芝市农村金融供求失衡成因及政策调整

金融在社会主义新农村建设中发挥着举足轻重的作用。本文基于2011~2016年林芝市农村金融统计数据,分析农村金融统计数据规模和结构,探究金融供求失衡的成因,发现:(1)近年来,农村金融需求多样化和供给初显普惠化,但日益增长的需求很难满足;(2)金融供给不够,有效需求不足;(3)供求结构不匹配问题;(4)特殊优惠金融政策运用方面,存在隐形政策壁垒问题。为了更好发挥金融撬动作用,发展农村经济,全面实现小康社会,从信用环境、金融创新和风险管理方面提出相关建议。

林芝民生村镇银行运营实践与困境探索

村镇银行是我国农村金融改革的产物,对促进城乡金融均衡发展具有重要作用。林芝民生村镇银行作为西藏首家村镇银行,对西藏社会经济的发展和农村金融的改革具有重要意义。本文依托2014-2018年林芝民生村镇银行运营的统计资料,总结了林芝民生村镇银行取得的实践经验,着重分析其运营成效。通过对比分析发现,林芝民生村镇银行存在的困境有:(1)人员配备存在不足,缺乏专业管理人才;(2)业务创新能力较弱,资产质量存在潜在忧患;(3)整体实力较弱,竞争优势不足;(4)财务结构单一,政策风险较大。最后,在林芝民生村镇银行运营结论基础之上,提出相关政策建议。

运用信息技术助力小学数学高效课堂建设实践研究

高效课堂建设是新时代教育事业始终坚持的目标之一。小学时期是小学生打好扎实基础的关键阶段,小学 教师要重视教育教学过程,深入思考建设良好高效课堂的方法。在小学数学教学中积极运用信息技术,有利于小 学数学教师建设高效课堂,这样不仅能保证学生的学习质量,还能调动他们的学习兴趣,对其健康成长起到促进 作用。素质教育的不断渗透,有很多先进教学模式和教学方法逐渐被运用在小学教学中。本文以小学数学为例, 采用信息技术建设高效课堂,让学生对学习充满兴趣,提升注意力,增强教学效果。

小学班主任班级管理的创新与实践策略

随着素质教育的改革,班主任作为学生在校教育的主要角色,班级管理工作的开展直接影响班级和谐稳定 发展,这对于学生个人的学习以及成长来说都有着重要的意义。面对小学生,班主任在开展管理工作的时候,一 定要充分考虑他们的年龄特点,和学生构建良好的师生关系是一个非常好的方法,能够让学生对班主任更加信赖, 进而紧密配合班主任所组织的各项工作。因此,班级管理工作的创新与实践不仅仅是为了学生的学业进步和身心 发展,更是为了推动全校教育教学改革的实现。

对大学生开展中华优秀传统文化教育内容的思考

优秀传统文化是中华民族几千年来劳动人民的智慧结晶,其中包含着丰富的精神思想、知识技能等,并且 对每一位中国人的思想言行有着深远的影响,优秀的传统文化也值得更多的人学习。当前,如何传承、弘扬中华 民族的优秀传统文化,已经成为整个社会关注的重要问题。针对大学生开展中华优秀传统文化教育工作,高校应 该结合实际情况,选择合适的优秀传统文化,合理设置教育内容,进一步增强大学生对传统文化的喜爱之情,树 立大学生的文化自信心,使其从中学习到良好的精神品质,提高大学生的综合素养,同时也能够达到传承、弘扬 传统文化的目的。