分析拉萨地区ERCP术后胰腺炎及高淀粉酶血症危险因素

目的分析拉萨地区(ERCP)术后发生胰腺炎(PEP)、高淀粉酶血症(PEHA)患者的危险因素。方法选取2018年1月~2021年1月我院行ERCP的患者414例。将术后发生PEP设为观察组(97例)、将PEHA设为对照组(317例)。分析两组一般资料、辅助检查、手术操作信息与PEP、PEHA的关系。结果本研究PEP发生率9.4%,PEHA发生率14%;影响PEP发生的危险因素:有年龄<60岁、女性、内镜乳头括约肌切开(EST)、术后24h白细胞计数(WBC)。结论需严格掌握ERCP适应症,识别高危患者,早期予以预防措施,减少PEHA向PEP转变、减少重度PEP的发生。

金融创新与绿色经济发展的协同效应研究--来自甘肃省的经验证据

在“双碳”目标背景下探讨金融创新与绿色经济之间的协同效应是经济高质量发展的内在要求。论文利用2010—2019年甘肃省时间序列数据,通过构建金融创新与绿色经济的协同模型与评价指标体系,采用CVM-AHP模型对金融创新与绿色经济“协同效应”中的序参量进行测算。研究发现:(1)金融创新与绿色经济子系统的有序度均呈现出总体向上的态势,但是二者分别呈现出不同的波动性特征,说明两个子系统的协同步调并不一致。(2)金融创新子系统和绿色经济子系统有序度随时间推移总体呈现上升趋势,并且绿色经济子系统有序度发展增速高于金融创新子系统有序度发展增速,说明绿色经济对金融创新的需求推动作用明显,金融创新对绿色经济发展的支持作用有待提高。(3)金融创新与绿色经济之间整体上存在一定的协同效应,但是二者复合系统的协同度呈现周期性变化,金融创新与绿色经济子系统的发展速度并不协调,说明二者在短期内存在明显的资源错配现象。

试论声乐艺术的科学发声法——民族声乐教学理论与实践的梳理

声乐艺术是近现代的概念,是人类歌唱活动发展到高度艺术化以后的产物。而科学发声法是声乐艺术的基础和重要的组成部分,本文主要从声乐教学的理论与实践的角度对科学发声法的概念内涵、作用与意义、科学发声法与唱法的关系、科学发声法在歌唱中的呈现特征、科学发声法的教学与歌唱中的运用等方面进行了初步的梳理和探讨。同时对科学发声法与语言(思想情感的符号)、表达方式(特定的风格、特点、体态等的特定表述形式)等艺术形式构成的整体声乐艺术部分之间的互动关系进行了简略的探索与表述。以期对推动民族声乐的教学与理论体系的建立起到抛砖引玉的作用。

试论西藏民族声乐艺术的特性

西藏民族声乐是建立在科学发声法基础上,由符合生理发声机理的规范化和美的声音与西藏民族的语言发音特点、音乐的民族风格三者共同构成的声乐唱法。这三者综合、有机的结合充分显现了民族声乐艺术的的科学性、民族性、艺术性。本文从西藏民族声乐的语言特点、藏族歌曲的风格特点与处理、藏族歌曲演唱特有的技巧等三个层面对西藏民族声乐的民族语言法音、音乐的民族风格这两部分内容进行了初步的探讨,并提出了笔者粗浅的看法。

对87例上消化道出血患者内科护理探讨

目的探讨和总结上消化道出血的护理方法。方法对87例上消化道出血患者的病历资料进行回顾性分析。结果通过相应的临床护理措施,针对临床病症的内科护理及关怀,87例患者明显提高了抢救的成功率,避免再次出血及减少并发症,取得了良好的护理和治疗效果。结论通过对上消化道出血患者病情的观察和护理,能够及时处理病情变化作出相应的临床处理,可以使患者较快康复,预后效果好。

如何提高静脉穿刺的成功率

本文从操作者的心理因素、静脉穿刺的操作方法和操作时的注意事项三个方面简要阐述了如何提高静脉穿刺的成功率。

思想大解放是西藏投入西部大开发的客观要求

由于西藏特殊的自然及文化环境,西藏的发展受制于藏民族传统思维方式,只有思想解放了,才能实现西藏真正意义上的发展。

茶树花精油超高压、超声波与微波辅助萃取工艺优化

分别利用超高压、超声波及微波辅助水蒸气蒸馏的方法萃取茶树花精油。研究结果表明:超高压辅助萃取法的精油得率最高,且显著高于其他两种方法,而超声波法与微波法的精油得率之间的差异不显著。超高压法优化工艺条件为料液比1∶10(m∶V),超高压压力400 MPa,保压时间30min,茶树花精油得率(2.610±0.178)%。超声波法的优化工艺条件为超声波功率600 W,超声时间30min,料液比1∶10(m∶V),精油得率(1.878±0.114)%。微波法优化工艺条件为料液比1∶10(m∶V),微波功率为595 W,萃取时间为3min,精油得率(1.851±0.022)%。

藏族音乐表演艺术民族化特征分析

音乐的民族性体现着民族性格。它同人民的生活习惯、感情表现、语言特征,审美习惯等有着十分密切的联系。文章主要从声、情、字、形四个方面探讨了藏族音乐表演艺术的民族性特征。

珠江三角洲低碳效率区域差异性研究

在双碳背景下,区域低碳效率值与效率值空间分布差异是制定减排措施的重要基础,珠三角作为广东省乃至全国经济发展的重要引擎,需在实现碳中和方面做出先行示范。本文以非期望产出的超效率 SBM 模型为基础,在指标构建体系中纳入科学技术创新指标,测算珠三角九市2010年至2019年的低碳效率值,同时结合GIS探析珠三角低碳效率的空间分布差异,提出实施差异化低碳转型策略、深化国家森林城市群建设等建议。

浅谈初中数学教学初中生逆向思维能力的培养

新课改对初中数学教学提出了新的要求,即在教学过程中,教师应当注重对学生思维能力的培养。随着新课改的不断深入,初中数学教学过程中教师已经认识到了培养学生思维能力的重要性,而对学生逆向思维能力的培养也成为教师提高课堂教学质量、促进学生发展的重要手段。“逆向思维”是相对于“顺向思维”而言的,它是指从事物的反面去思考问题、寻找解决问题的方法。培养学生“逆向思维”能力,不仅能够提高学生学习数学的兴趣,更能够帮助学生养成良好的数学思维习惯,对于学生综合能力的提高具有重要意义。在初中数学教学中,教师应当注重对学生逆向思维能力的培养,以引导学生逐步形成良好的数学学习习惯,提高学生学习数学的积极性。随着新课改的不断推进,教学改革也在逐步深化,教师不仅要注重对学生进行基本知识和基本技能的培养,更要注重对学生思维能力的培养。尤其是在初中数学教学中,教师应当注重对学生逆向思维能力的培养,这对于学生今后的发展具有重要意义。

浅议小学低年级语文口语交际教学策略

当前,随着我国教育事业的不断进步与发展,小学低年级语文教师们在开展教学活动的过程中,对同学们的口语交际能力的重视程度也不断提高,练习学生们的口语交际能力,既符合当今时代下的新课程改革的要求,同时,也在这个培养孩子们形成良好学习习惯的黄金时期,不断培养起他们的社交能力,为今后的生活与工作奠定坚实基础。

提升小学道德与法治课堂教学有效性的策略分析

当前阶段我国经济处于快速发展时期,社会也有了很大的进步,由此影响了教育事业的发展,希望能够注重于学生的素质教育,让学生能够掌握更多的知识,加强自身综合素养的提高。在小学阶段开展道德与法治课程教学就是非常有效的一门课程,毕竟小学阶段作为学生正确人生观、价值观、世界观树立的关键时期,加强道德以及法治方面知识的教学,能够对其有很大的帮助。本篇文章针对小学阶段开展的道德与法治课程教学有效性,展开了分析与讨论,并且提出了具体的教学策略,希望能够更好地改革课堂教学效果,帮助学生掌握更多的知识,使学生能够健康茁壮地成长。

浅谈小学语文低年级看图写话教学策略

写话教学围绕一个话题激发学生思考,帮助学生通过写话活动表达自己的内心所想,提升学生的语言表达能力。所以,小学语文教师要重视低年级学生语言表达能力的培养,在写话教学的实践活动中,为学生提供锻炼语文学科素养能力的机会。

小学数学口算能力的培养

口算是一种重要的方法,可以锻炼学生的思维能力和计算能力,是学生以后学习的基础。因此,在小学阶段,教师必须要加强对学生口算能力培养的重视,引导学生掌握口算的基本方法,在此基础上提高口算的速度以及正确率。

论藏族学生学习英语过程中存在的困扰及对策

通过英语教学改革的要求及自身的教学实习实践，同时通过对藏族学生性格特征及学习习惯的深入观察，藏汉英三种语言的语言疲劳给藏族学生带来的英语学习上的困扰，认为藏汉英三种语言的语言疲劳困扰是藏族学生在英语学习当中存在诸多问题的最大根源。针对藏汉英三种语言的语言疲劳困扰，文章探索了如何通过激发藏族学生学习英语的兴趣，克服藏汉英三语语言疲劳困扰现象，进而消除由此而引发的藏族学生学习英语过程中的诸多问题。