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浅谈本科生培养与师专结构层次调整的必要性
1
作者
奇.那顺达来
《阴山学刊》
1998年第2期75-77,共3页
世界高等师范教育发展的共同趋势是先取消中师,然后取消专科,最后取消本科,即不再单独设立师范教育体系。我国师专有两条路可走,或重心上移,或重心下移。从本地区经济发展需要和基础教育的现状与发展趋势这个实际出发,包头师专应...
世界高等师范教育发展的共同趋势是先取消中师,然后取消专科,最后取消本科,即不再单独设立师范教育体系。我国师专有两条路可走,或重心上移,或重心下移。从本地区经济发展需要和基础教育的现状与发展趋势这个实际出发,包头师专应实行“双轨制”办学模式。
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关键词
师范专科教育
办学模式
师范专科学校
本科生教育
结构层次
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职称材料
题名
浅谈本科生培养与师专结构层次调整的必要性
1
作者
奇.那顺达来
机构
包头医学院党委
出处
《阴山学刊》
1998年第2期75-77,共3页
文摘
世界高等师范教育发展的共同趋势是先取消中师,然后取消专科,最后取消本科,即不再单独设立师范教育体系。我国师专有两条路可走,或重心上移,或重心下移。从本地区经济发展需要和基础教育的现状与发展趋势这个实际出发,包头师专应实行“双轨制”办学模式。
关键词
师范专科教育
办学模式
师范专科学校
本科生教育
结构层次
分类号
G659.21 [文化科学—教育学]
G658.3 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
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1
浅谈本科生培养与师专结构层次调整的必要性
奇.那顺达来
《阴山学刊》
1998
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