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面向职业课程
被引量:
2
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作者
奈杰尔.普罗克特
胡力佳
《全球教育展望》
CSSCI
1992年第2期75-81,共7页
英国政府正通过其教育部和科学部鼓励学院与学校为年轻人开设就业培训课程。这自然是基于英国国情的一种考虑。在英国,16~18岁可参加工作的青年有一半在待业,倘若经济发展停滞不前,其就业前景不免明暗难卜。况且。
关键词
职业教育
数学能力
语言能力
职业课程
核心课程
操作技能
课程结构
计算机应用
学校
交际技能
原文传递
题名
面向职业课程
被引量:
2
1
作者
奈杰尔.普罗克特
胡力佳
出处
《全球教育展望》
CSSCI
1992年第2期75-81,共7页
文摘
英国政府正通过其教育部和科学部鼓励学院与学校为年轻人开设就业培训课程。这自然是基于英国国情的一种考虑。在英国,16~18岁可参加工作的青年有一半在待业,倘若经济发展停滞不前,其就业前景不免明暗难卜。况且。
关键词
职业教育
数学能力
语言能力
职业课程
核心课程
操作技能
课程结构
计算机应用
学校
交际技能
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
面向职业课程
奈杰尔.普罗克特
胡力佳
《全球教育展望》
CSSCI
1992
2
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