浅析参加体育活动时间多少对小学生非智力因素的影响

体育既是学校素质教育的重要内容,又是实现素质教育的重要手段,而素质教育是注重开发受教育者的潜能,促进受教育者非智力因素发展。本文从小学生参加体育活动时间的多少,来分析体育活动对非智力因素的发展与参加体育活动的多少有着密切的关系,参加体育活动比较多的学生,在这些非智力因素方面都比很少参加体育活动的学生要好,因而体现出在素质教育中体育教育的重要性,更突出了给小学生们减轻负担,多增加一些课外活动时间是非常必要的,从而为推动素质教育在学校教育中的实施创造良好的条件。