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题名有感于“见义勇为”
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作者
奔溪
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出处
《瞭望》
北大核心
1994年第3期32-33,共2页
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文摘
有感于“见义勇为”奔溪在当今众多的民间性社团中,“见义勇为协会”和“见义勇为基金会”要算是名气很大、声誉很好,深受人们欢迎和赞扬的一个。从报纸电视上,不时也看到有关“见义勇为”感人事迹的报导和对“见义勇为”先进人物的表彰。人们对那些在行凶作恶的歹徒面...
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关键词
行侠仗义
茫茫人海
武艺高强
社会治安
回过头
物欲横流
地痞流氓
英雄形象
己欲立而立人
儒家思想
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分类号
I267
[文学—中国文学]
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题名雅俗杂谈
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作者
奔溪
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出处
《瞭望》
北大核心
1994年第21期32-33,共2页
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文摘
最近文艺界一些人士正在大力提倡高雅艺术,原因是当前文艺舞台、荧屏歌坛乃至整个文化市场上格调低下、庸俗无聊的东西太多的缘故。文化艺术领域呈现出一个令人忧虑的现象是:低俗兴旺,高雅萎缩;低俗富阔,高雅穷困。面对此情此景,忧心忡忡的有识之士,齐声呼唤高雅艺术。
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关键词
文化艺术领域
雅与俗
郑声淫
审美修养
文化生活
好古敏求
十五国风
儒家学说
诗三百
思无邪
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分类号
J12
[艺术—艺术理论]
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题名搭台与唱戏
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作者
奔溪
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出处
《瞭望》
北大核心
1993年第43期42-43,共2页
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文摘
对于文化与经济的关系,当前流行着两句颇为形象的说法:“文化搭台,经济唱戏”;“文化开花,经济结果”。据说这是相当战功的经验,文化活动有了显示自身功能的机会,经济活动也因文化的“搭台”与“开花”收到了实惠。经济与文化,相辅相成,各尽其用,相得益彰,各得其利。从理论上说,如果抛开“搭台”
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关键词
文化经济
经济活动
历史名人
当前文化
乡村文化
群众性文化
社会价值观念
地区文化
校园文化
酒茶
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分类号
D5
[政治法律—国际政治]
D6
[政治法律—中外政治制度]
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题名“读经”与“匡救时弊”
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作者
奔溪
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出处
《瞭望》
北大核心
1993年第39期42-43,共2页
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文摘
报载:北京的“幽州书院”是为弘扬民族传统文化,提高青少年国学水平”而创办的。据说“其办学方向大致是遵循宋明以来的‘书院’制”。教学主要内容以“经史百家为主”。有的学者认为“从匡救时弊的立场来看”,创办这样的书院,学习这些科目“无可非议”,而既称“国学”,则《四书》、“五经”是非读不可的,只是唯恐教“经”者教不好,“读经”者读不透,这颇使学者担心。
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关键词
办学方向
经史百家
《四书》
复辟帝制
思想道德素质
北洋政府
章士钊
明经
宋元明
思想教育
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分类号
D5
[政治法律—国际政治]
D6
[政治法律—中外政治制度]
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题名“文圣”与“武圣”
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作者
奔溪
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出处
《瞭望》
北大核心
1992年第45期34-35,共2页
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文摘
中国古代帝王治天下的办法,可说是又多又细,有宽有严;亦儒亦法,有刚有柔。不过总起来说,不外乎文武两手,所谓“文武之道,一张一弛”是也。大体说来,在打天下、夺政权的时候,多是用武的一手,所谓“开国元勋”多是身经百战,驰骋疆场的武将。然而“马上得天下不能以马上治之”,所以等到政权到手、坐稳“龙廷”之后,就要“偃武修文”。
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关键词
文武之道
武圣
古代帝王
有严
文圣
封建统治者
三国演义
罗贯中
战术家
历史逻辑
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分类号
D5
[政治法律—国际政治]
D6
[政治法律—中外政治制度]
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题名“武术”与“文术”
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作者
奔溪
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出处
《瞭望》
北大核心
1992年第47期34-34,共1页
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文摘
闲来无事,免不得要胡思乱想。想过了“文圣”与“武圣”之后,觉得意犹未尽,不知怎的,又想到武术与文术上去了。武术,是我们的祖传“国粹”之一,据行家们说,是由来已久。不过武术的祖师爷究竟是谁,恐怕很难论定。除了世俗凡人早有习拳练武之风和游侠之徒以外,武术大抵与佛道两家大有关系。从武侠小说和世间流传的武术“门派”来说,就有什么十三门八十一派。
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关键词
闲来无事
五花
佛道
武圣
武林高手
文圣
八景
门派
体育比赛
一指禅
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分类号
D5
[政治法律—国际政治]
D6
[政治法律—中外政治制度]
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题名请客吃饭可否来点小“更新”
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作者
奔溪
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出处
《瞭望》
北大核心
1994年第Z1期52-52,共1页
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文摘
请客吃饭可否来点小“更新”奔溪时下时兴“观念更新”。对于在重要事情上的“观念更新”,愚陋如我,不敢妄说。但是在一些小事情上,有时确实也感到颇有“更新”一下的必要。就说请客吃饭罢,如今大谈的中华“饮食文化”,其实就是讲“吃的艺术”。说咱们中华民族自古以...
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关键词
请客吃饭
饮食文化
生者
阮囊
礼义
日高
学之
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分类号
D630.9
[政治法律—中外政治制度]
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题名莫怪孩子
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作者
奔溪
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出处
《教师博览(上旬刊)》
1994年第4期3-3,共1页
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文摘
近来由所谓‘追星族’、‘发烧友’引起的一个话题,就是时常听到有人说有些青少年学生,因为迷恋港台‘歌星’,而不懂应懂的常识。比如问他们:你最崇拜的是哪些人,很多孩子都回答是某某‘歌星’。
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关键词
现实生活
青少年学生
世道人心
令人痛心
英雄模范人物
星风
黄色书刊
社会舆论
新闻出版报
领导部门
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分类号
I267
[文学—中国文学]
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