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中学生应当接受“三个代表”的学习教育
1
作者
奚东雷
《学校党建与思想教育》
2002年第Z4期52-52,共1页
在“三个代表”重要思想学习教育的众多接受对象中,中学生应当是一个重要群体。 中学生接受“三个代表”重要思想学习教育要注重目的。今天的中学生,是未来的社会中坚。通过“三个代表”重要思想学习教育。
关键词
三个代表
重要思想
中学生
学习教育
中国共产党
先进生产力
学生接受
历史条件
社会中坚
中华民族
下载PDF
职称材料
投影表现手法在几何课堂教学中的作用
2
作者
奚东雷
《实验教学与仪器》
2002年第4期37-38,共2页
关键词
初中几何
课堂教学
投影表现手法
电化教学
下载PDF
职称材料
题名
中学生应当接受“三个代表”的学习教育
1
作者
奚东雷
机构
江苏省大丰市第五中学
出处
《学校党建与思想教育》
2002年第Z4期52-52,共1页
文摘
在“三个代表”重要思想学习教育的众多接受对象中,中学生应当是一个重要群体。 中学生接受“三个代表”重要思想学习教育要注重目的。今天的中学生,是未来的社会中坚。通过“三个代表”重要思想学习教育。
关键词
三个代表
重要思想
中学生
学习教育
中国共产党
先进生产力
学生接受
历史条件
社会中坚
中华民族
分类号
G631 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
投影表现手法在几何课堂教学中的作用
2
作者
奚东雷
机构
江苏省大丰市第五中学
出处
《实验教学与仪器》
2002年第4期37-38,共2页
关键词
初中几何
课堂教学
投影表现手法
电化教学
分类号
G633.63 [文化科学—教育学]
G431 [文化科学—教育技术学]
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作者
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1
中学生应当接受“三个代表”的学习教育
奚东雷
《学校党建与思想教育》
2002
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职称材料
2
投影表现手法在几何课堂教学中的作用
奚东雷
《实验教学与仪器》
2002
0
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