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把班级管理的权力真正还给学生
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作者 奚会丽 《现代教学》 2008年第6期67-67,共1页
班主任是班集体的领导者、教育者和组织者,在班集体建设中负有直接的责任,起着主导作用。这种作用不是事必躬亲、包办代替,而是体现在对班级教育、管理的组织和调控上。中学生已经具备了明辨是非、组织协调的能力,因此,班集体的具... 班主任是班集体的领导者、教育者和组织者,在班集体建设中负有直接的责任,起着主导作用。这种作用不是事必躬亲、包办代替,而是体现在对班级教育、管理的组织和调控上。中学生已经具备了明辨是非、组织协调的能力,因此,班集体的具体工作可以放手让班干部组织和管理, 展开更多
关键词 班级管理 中学生 班集体建设 权力 组织者 班级教育 明辨是非 组织协调
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