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生活中的教育
1
作者
奚学文
《快乐阅读》
2012年第9期95-95,共1页
不少家庭都认为:把孩子送到幼儿园就开始了正规教育,家庭只是孩子生活玩乐的场所。事实上,所谓的正规教育,在上幼儿园之前就已经在家庭中孕育:有知识的积累、技能的学习,有情感的激发、习惯的培养……这一切都是以耳濡目染的方式...
不少家庭都认为:把孩子送到幼儿园就开始了正规教育,家庭只是孩子生活玩乐的场所。事实上,所谓的正规教育,在上幼儿园之前就已经在家庭中孕育:有知识的积累、技能的学习,有情感的激发、习惯的培养……这一切都是以耳濡目染的方式、通过亲历亲为的实践,在家庭中渐渐成长、发展起来的。
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关键词
幼儿
生活教育
下载PDF
职称材料
幼儿是教师的一面镜子
2
作者
奚学文
《山西教育(幼教)》
2015年第9期36-37,共2页
幼儿教师是教幼儿如何做人的先行者。教师的一言一行、一举一动都潜移默化地影响着幼儿,教师是他们效仿的榜样。幼儿期是人的个性、性格和行为品质形成的重要时期,良好的教育可以帮助幼儿形成良好的行为习惯、个性特征和意志品质。模仿...
幼儿教师是教幼儿如何做人的先行者。教师的一言一行、一举一动都潜移默化地影响着幼儿,教师是他们效仿的榜样。幼儿期是人的个性、性格和行为品质形成的重要时期,良好的教育可以帮助幼儿形成良好的行为习惯、个性特征和意志品质。模仿是幼儿的一大天性,每天这些小精灵在家琢磨父母,在园研究老师,教师的一举一动早被他们洞察和捕捉,教师的行为会深刻地、持久地影响到幼儿。
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关键词
幼儿
儿童
镜子
原文传递
题名
生活中的教育
1
作者
奚学文
机构
如皋市如城镇新民中心幼儿园
出处
《快乐阅读》
2012年第9期95-95,共1页
文摘
不少家庭都认为:把孩子送到幼儿园就开始了正规教育,家庭只是孩子生活玩乐的场所。事实上,所谓的正规教育,在上幼儿园之前就已经在家庭中孕育:有知识的积累、技能的学习,有情感的激发、习惯的培养……这一切都是以耳濡目染的方式、通过亲历亲为的实践,在家庭中渐渐成长、发展起来的。
关键词
幼儿
生活教育
分类号
G720 [文化科学—成人教育学]
下载PDF
职称材料
题名
幼儿是教师的一面镜子
2
作者
奚学文
机构
江苏省南通市如城镇新民幼儿园
出处
《山西教育(幼教)》
2015年第9期36-37,共2页
文摘
幼儿教师是教幼儿如何做人的先行者。教师的一言一行、一举一动都潜移默化地影响着幼儿,教师是他们效仿的榜样。幼儿期是人的个性、性格和行为品质形成的重要时期,良好的教育可以帮助幼儿形成良好的行为习惯、个性特征和意志品质。模仿是幼儿的一大天性,每天这些小精灵在家琢磨父母,在园研究老师,教师的一举一动早被他们洞察和捕捉,教师的行为会深刻地、持久地影响到幼儿。
关键词
幼儿
儿童
镜子
分类号
G615 [文化科学—学前教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
生活中的教育
奚学文
《快乐阅读》
2012
0
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职称材料
2
幼儿是教师的一面镜子
奚学文
《山西教育(幼教)》
2015
0
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