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高中语文“依托课本,读写结合”教学问题与策略
被引量:
1
1
作者
奚谷颖
《新校园(中旬刊)》
2015年第11期127-127,共1页
阅读与写作两部分是高中语文的重要组成部分,教师在教学中如何将这两部分有机结合起来,让学生的学习能力得以提高,成为教师教学工作中的重点内容。本文探讨了高中语文"依托课本,读写结合"教学中存在的问题,并提出了相关策略,...
阅读与写作两部分是高中语文的重要组成部分,教师在教学中如何将这两部分有机结合起来,让学生的学习能力得以提高,成为教师教学工作中的重点内容。本文探讨了高中语文"依托课本,读写结合"教学中存在的问题,并提出了相关策略,期望可以为同行提供借鉴。
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关键词
读写结合
教学问题
策略
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职称材料
题名
高中语文“依托课本,读写结合”教学问题与策略
被引量:
1
1
作者
奚谷颖
机构
扬州市体育运动学校
出处
《新校园(中旬刊)》
2015年第11期127-127,共1页
文摘
阅读与写作两部分是高中语文的重要组成部分,教师在教学中如何将这两部分有机结合起来,让学生的学习能力得以提高,成为教师教学工作中的重点内容。本文探讨了高中语文"依托课本,读写结合"教学中存在的问题,并提出了相关策略,期望可以为同行提供借鉴。
关键词
读写结合
教学问题
策略
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
高中语文“依托课本,读写结合”教学问题与策略
奚谷颖
《新校园(中旬刊)》
2015
1
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