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巧妙化解幼小衔接中出现的问题
1
作者
奥红霞
《陕西教育(教学)》
2016年第5期65-65,共1页
大班幼儿即将进入小学成为一名小学生,他们是否能很快地接受从幼儿园幼儿到小学生的转变,让他们更快地适应小学的生活,是家长关注、焦虑的问题;幼儿期待、恐惧的问题;也是一年级老师头疼的问题;更是幼小衔接工作的关键问题。作为...
大班幼儿即将进入小学成为一名小学生,他们是否能很快地接受从幼儿园幼儿到小学生的转变,让他们更快地适应小学的生活,是家长关注、焦虑的问题;幼儿期待、恐惧的问题;也是一年级老师头疼的问题;更是幼小衔接工作的关键问题。作为一名教师要充分利用所学理论知识和教学经验巧妙化解幼小衔接中出现的一系列问题。那么如何巧妙化解幼小衔接中出现的一系列问题呢?我结合当地实际情况,在幼小衔接方面进行了探索。
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关键词
幼小衔接
大班幼儿
小学生
衔接工作
教学经验
幼儿园
一年级
学理论
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题名
巧妙化解幼小衔接中出现的问题
1
作者
奥红霞
机构
陕西省榆林市神木县第三幼儿园
出处
《陕西教育(教学)》
2016年第5期65-65,共1页
文摘
大班幼儿即将进入小学成为一名小学生,他们是否能很快地接受从幼儿园幼儿到小学生的转变,让他们更快地适应小学的生活,是家长关注、焦虑的问题;幼儿期待、恐惧的问题;也是一年级老师头疼的问题;更是幼小衔接工作的关键问题。作为一名教师要充分利用所学理论知识和教学经验巧妙化解幼小衔接中出现的一系列问题。那么如何巧妙化解幼小衔接中出现的一系列问题呢?我结合当地实际情况,在幼小衔接方面进行了探索。
关键词
幼小衔接
大班幼儿
小学生
衔接工作
教学经验
幼儿园
一年级
学理论
分类号
G78 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
巧妙化解幼小衔接中出现的问题
奥红霞
《陕西教育(教学)》
2016
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