试论在初中数学课堂教学中如何培养学生的问题意识

初中数学是一门重要的基础性学科,既是对小学阶段数学知识的深入学习,又为更高阶段的数学学习奠定知识基础,起到了一个承上启下的作用。而在这一阶段的学习过程中,学生不仅要掌握知识,还要培养问题意识,要善于提问,勇于质疑,这样才能更好的加深对知识的掌握,也能培养学生的创新精神和实践能力。但是在实际的初中数学教学过程中仍然存在着教学观念,教学氛围沉闷,学生缺乏问题意识,教学评价单一等问题。所以本文主要是从转变教学观念,营造学习氛围,创设问题情境,完善教学评价等几个方面来浅析如何在初中数学课堂教学中培养学生的问题意识。

变压器常见事故及反事故措施分析

近年来,我国社会经济获得突飞猛进的发展,而在发展中电网的安全、可靠运行扮演了至关重要的角色。在电网中电力变压器 作为一个重要设备,能够为电力变压的安全、可靠运行提供充分的保障,避免各种电力事故的出现。

同介入栓塞方法治疗咯血的临床疗效和安全性

总结分析介入栓塞治疗咯血的疗效和安全性。方法:研究对象为80例咯血患者,2020年2~12月来我院就诊,以介入栓塞不同方式来分组依据,各纳入了40例。A组采取PVA(颗粒性栓塞剂)+弹簧圈+明胶海绵条栓塞,B组采取PVA+Glubran -2胶栓塞。之后12个月保持联系和随访,评价指标包括临床疗效、不良反应率。结果:(1)B组治疗有效率达到100.00%,明显高于A组,差异明显(P<0.05);(2)B组随访12个月时的咯血累计复发率5.00%要明显低于A组复发率25.00%(P<0.05);(3)两组不良反应率无明显差异性(P>0.05)。结论:不同介入栓塞方法治疗咯血的效果不同,PVA+Glubran -2胶栓塞效果更佳,且安全性高,是首选栓塞方式。