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如何在小学语文口语交际课程教学中提高学生的口语交际能力
被引量:
2
1
作者
妙学广
《中华少年》
2020年第9期44-45,共2页
在当前时代不断地发展过程中,我国对于教育行业相对比较重视,在当前的教育理念下,我国的教育工作发生了较大的变革,当前小学语文教学过程中相对比较重视学生们的口语交际能力。口语交际能力在日常的生活当中运用的相对较多,而且有利于...
在当前时代不断地发展过程中,我国对于教育行业相对比较重视,在当前的教育理念下,我国的教育工作发生了较大的变革,当前小学语文教学过程中相对比较重视学生们的口语交际能力。口语交际能力在日常的生活当中运用的相对较多,而且有利于学生们的未来发展。本文对当前的小学口语交际课教学当中存在的问题进行深度浅析,并提出相应的解决策略,以供相关人员进行参考。
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关键词
口语交际能力
小学语文
教学策略
原文传递
题名
如何在小学语文口语交际课程教学中提高学生的口语交际能力
被引量:
2
1
作者
妙学广
机构
景泰县喜泉镇兴泉小学
出处
《中华少年》
2020年第9期44-45,共2页
文摘
在当前时代不断地发展过程中,我国对于教育行业相对比较重视,在当前的教育理念下,我国的教育工作发生了较大的变革,当前小学语文教学过程中相对比较重视学生们的口语交际能力。口语交际能力在日常的生活当中运用的相对较多,而且有利于学生们的未来发展。本文对当前的小学口语交际课教学当中存在的问题进行深度浅析,并提出相应的解决策略,以供相关人员进行参考。
关键词
口语交际能力
小学语文
教学策略
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
如何在小学语文口语交际课程教学中提高学生的口语交际能力
妙学广
《中华少年》
2020
2
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