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共生教育理念与史料实证素养培育
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作者 姚世满 《中学历史教学参考》 2024年第20期24-26,共3页
作为落实国家立德树人教育根本任务的重要载体,历史学科将核心素养作为日常教学的目标指向.史料实证作为历史学科核心素养之一,指的是对获取的史料进行辨析,并运用可信的史料努力重现历史真实的态度与方法.考虑到初中历史教学的整体特... 作为落实国家立德树人教育根本任务的重要载体,历史学科将核心素养作为日常教学的目标指向.史料实证作为历史学科核心素养之一,指的是对获取的史料进行辨析,并运用可信的史料努力重现历史真实的态度与方法.考虑到初中历史教学的整体特点与难度. 展开更多
关键词 核心素养 初中历史教学 史料实证 日常教学 共生教育 立德树人教育 目标指向 重要载体
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