西药联合中药及走火罐疗法并延续康复干预对AS的系统性评价

目的:探讨西药联合中药及走火罐疗法并延续康复干预对强直性脊柱炎(AS)的临床效果。方法:将182例患者按入组顺序单双分类随机分为联合组和对照组,各91例,两组均给予常规西医治疗,联合组同时给予中药及走火罐治疗,两组均进行延续康复干预,系统性评价两组治疗前、后各项实验室指标、体征指标的变化情况及临床效果。结果:治疗3个疗程(4周为1个疗程)后,联合组血沉(ESR)、C-反应蛋白(CRP)、AS疾病活动指数(BASDAI)、Bath AS功能指数(BASFI)优于对照组,差异具有统计学意义(P <0. 05);联合组指地距、枕墙距、胸廓活动度、Schober试验优于对照组,差异具有统计学意义(P <0. 05)。总有效率联合组为96. 7%,对照组为80. 2%,两组比较差异具有统计学意义(P <0. 05)。结论:西药联合中药及走火罐疗法并延续康复干预对AS的临床效果较好,既改善了各项实验室指标与体征指标,显著提高了有效率,又促进了患者疾病的恢复,值得临床推广应用。

开展家校共育 优化小学班级管理

基于家校共育创新小学班级管理模式,促进完善班级管理体系的设计和优化,能够显著改善班级管理工作的组织成效,在家校协同教育力量的作用下,形成全方位班级管理的组织模式。本文从家校共育入手,有意识的针对小学生班级管理工作的开展进行了系统的探索和分析,提出了科学开展班级管理工作的措施,旨在能全面优化和改善班级管理现状,逐步促进班级管理工作科学化发展。