启发提高效率——启发式教学在小学高年级数学教学中的运用

随着社会的进步与时代的需要,为国家与社会输送人才的教育行业也在如火如荼的进行中,力求培养出思维活跃,积极向上,勇于创新的新型人才。这导致启发式教学模式应运而生。本文对启发式教学在小学高年级数学教学中的运用进行分析更为全面地阐释了启发式教学应用特点及优势。

数学练习课设计策略

小学数学中的练习课占了整个小学数学教学时间的很大比重．数学练习课是以巩固数学基础知识，形成解题技能、技巧和培养学生运用所学知识解决实际问题为主要任务的课，它是新授课的补充和延续．但是，练习课到底应该怎么上才能上得有效、有趣呢？