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浅谈小学语文作文教学
1
作者
姚云碧
《学周刊(中旬)》
2014年第7期36-36,共1页
作文是小学语文教学的重难点,是传承我国优秀文化的根本途径。作文课上好了,不仅可以有效提升学生的思想认识水平和文字表达能力,还可以提高学生的综合能力。本文中笔者结合多年的教学实践,对小学生作文教学进行了深入探究,以期为广大...
作文是小学语文教学的重难点,是传承我国优秀文化的根本途径。作文课上好了,不仅可以有效提升学生的思想认识水平和文字表达能力,还可以提高学生的综合能力。本文中笔者结合多年的教学实践,对小学生作文教学进行了深入探究,以期为广大同仁的教学提供借鉴。
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关键词
小学语文
作文教学
表达能力
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职称材料
题名
浅谈小学语文作文教学
1
作者
姚云碧
机构
贵州省思南县尧民民族小学
出处
《学周刊(中旬)》
2014年第7期36-36,共1页
文摘
作文是小学语文教学的重难点,是传承我国优秀文化的根本途径。作文课上好了,不仅可以有效提升学生的思想认识水平和文字表达能力,还可以提高学生的综合能力。本文中笔者结合多年的教学实践,对小学生作文教学进行了深入探究,以期为广大同仁的教学提供借鉴。
关键词
小学语文
作文教学
表达能力
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
浅谈小学语文作文教学
姚云碧
《学周刊(中旬)》
2014
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