在自主发展中跨越

自主发展教育是以自我意识为基础、以学生年龄特点为依据的自我教育的重要方式。它可以激发学生的内在需要，发挥学生的积极性、主动性、创造性，从而实现学生的自我教育、自我管理、自主健康发展。多年来，学校坚持以自主发展教育理念统领学校全局工作，以活动为载体，以改革为动力，以行动研究为方法，取得了显著成效，成为嘉定区实施素质教育的示范性学校。

提高校长领导力 促进教育内涵发展

当前，基础教育改革正进入一个新的历史阶段，那就是以内涵发展为主的阶段。在强调学校内涵发展的背景下，学校必须以内部的改革来应对社会与教育对学生素质发展需求的变化，如：加强和改进德育工作，聚焦课程改革、教学改革，教师专业发展等。