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重视课外实验 培养学生的劳技素质
1
作者
姚伟韦
《中国教育技术装备》
2009年第11期150-150,共1页
劳技素质的教育目标是使学生树立正确的劳动观念和劳动态度,获得从事自我服务、社会公益、工农业生产等方面劳动的基础知识和初步经验,掌握简单生产过程的基本原理和一般的生产技能。劳技教育是全面素质教育目标之一,学校教育要在重视...
劳技素质的教育目标是使学生树立正确的劳动观念和劳动态度,获得从事自我服务、社会公益、工农业生产等方面劳动的基础知识和初步经验,掌握简单生产过程的基本原理和一般的生产技能。劳技教育是全面素质教育目标之一,学校教育要在重视各种文化知识传授的同时,适当关注学生劳技素质的培养。
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关键词
素质
课外实验
学生
培养
工农业生产
教育目标
自我服务
基础知识
下载PDF
职称材料
运用化学实验教学手段培养学生的能力
2
作者
姚伟韦
《中学理科(综合)》
2007年第11期83-84,共2页
以素质教育的视角,审视如何运用化学实验手段培养学生的能力.趣味实验、投影演示实验、组织分组实验、选做实验、实验作业、家庭小实验等等都是可行与有效的教学策略.
关键词
化学实验教学
思维能力
实践能力
下载PDF
职称材料
浅谈实验方法指导的重要性
3
作者
姚伟韦
《实验教学与装备》
2001年第4期27-27,共1页
关键词
实验方法指导
化学教学
实验教学
中学
原文传递
题名
重视课外实验 培养学生的劳技素质
1
作者
姚伟韦
机构
浙江省天台县平桥中学
出处
《中国教育技术装备》
2009年第11期150-150,共1页
文摘
劳技素质的教育目标是使学生树立正确的劳动观念和劳动态度,获得从事自我服务、社会公益、工农业生产等方面劳动的基础知识和初步经验,掌握简单生产过程的基本原理和一般的生产技能。劳技教育是全面素质教育目标之一,学校教育要在重视各种文化知识传授的同时,适当关注学生劳技素质的培养。
关键词
素质
课外实验
学生
培养
工农业生产
教育目标
自我服务
基础知识
分类号
Q813.11 [生物学—生物工程]
TQ051.894 [化学工程]
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职称材料
题名
运用化学实验教学手段培养学生的能力
2
作者
姚伟韦
机构
浙江天台平桥中学
出处
《中学理科(综合)》
2007年第11期83-84,共2页
文摘
以素质教育的视角,审视如何运用化学实验手段培养学生的能力.趣味实验、投影演示实验、组织分组实验、选做实验、实验作业、家庭小实验等等都是可行与有效的教学策略.
关键词
化学实验教学
思维能力
实践能力
分类号
G642.423 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
浅谈实验方法指导的重要性
3
作者
姚伟韦
机构
台州天台平桥中学
出处
《实验教学与装备》
2001年第4期27-27,共1页
关键词
实验方法指导
化学教学
实验教学
中学
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
重视课外实验 培养学生的劳技素质
姚伟韦
《中国教育技术装备》
2009
0
下载PDF
职称材料
2
运用化学实验教学手段培养学生的能力
姚伟韦
《中学理科(综合)》
2007
0
下载PDF
职称材料
3
浅谈实验方法指导的重要性
姚伟韦
《实验教学与装备》
2001
0
原文传递
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