中国经济增长的影响因素分析

文章以1978～2007年中国经济增长的统计资料为样本,运用计量经济模型对中国的经济增长因素进行分析,在此基础上提出了实现国家经济快速、稳定增长的建议和措施,相信对保证中国经济的持续发展有借鉴和参考意义。

农村职业教育的现状与改革发展

农业部先后全面启动《新型农民科技培训计划》，“绿色证书工程”等。教育部也启动“制造业和服务业技能紧缺人才培训工程”。职业学校毕业生通向高职乃至普通高校的通道逐渐贯通，甚至国重点大学的大门也向职业高中毕业生开放。

农村职业教育现状与改革发展

温家宝总理在全国职业教育工作会议上指出“:职业教育是现代国民教育体系的重要组成部分,在实施科教兴国战略和人才强国战略中具有特殊的重要地位。”而农村职业教育是职业教育事业的重要组成部分,重视发展面向农村的职业教育,提高农民的职业技能和转移就业能力,是摆在农村职业中学面前的艰巨而又神圣的任务。中国是一个拥有13亿人口的农业大国,农村人口又占了8.07亿,农村富余劳动力约占1.5亿,每年又以1000万的速度递增。而农村初、高中毕业生不仅是农业现代化建设的骨干力量,也是我国产业工人的后备军,所以,搞好农村职业教育具有特殊重要的意义。职业教育的春天已经来临随着中国加入WTO,逐渐步入工业生产大国的行列,劳动密集型产业必将大规模发展,我国农产品的国际竞争力急需提高,这势必带来对职业技术人才的旺盛需求。为此,温家宝总理在2005年全国职业教育工作会议中指出,“十一五”期间中国将加大对职业教育的投入,预计将达100个亿。周济部长也说过,2005—2006年,全国中等职业学校将持续扩招100万,到2010年,中等职业学校招生人数将达到800万,与普通高中招生人数持平。农业部先后全面启动《新型农民科技培训计划》,“绿色证书工程”...