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技能--在声乐教学中的应用
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作者 姚依乐 《伊犁教育学院学刊(汉文综合版)》 1996年第15期32-33,共2页
关键词 音乐教学 声乐教学 声乐技能 动作技能认知 动作协调
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“对立统一”规律在声乐教学中的应用
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作者 姚依乐 《伊犁教育学院学刊(汉文综合版)》 1996年第15期39-40,共2页
关键词 音乐教育 声乐教学 对立统一规律 平衡教学法
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浅议声乐教学中形象思维的运用 被引量:3
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作者 姚依乐 《人民音乐》 1995年第10期22-22,共1页
浅议声乐教学中形象思维的运用文/姚依乐有着声乐教学阅历的人都知道,声乐教学的艰辛在于它的教学对象不仅是不同的人,而且还是看不见摸不着的发音器官,其教学过程,如同一个雕塑家在极小的木头上雕刻千姿百态的艺术作品一样,除了... 浅议声乐教学中形象思维的运用文/姚依乐有着声乐教学阅历的人都知道,声乐教学的艰辛在于它的教学对象不仅是不同的人,而且还是看不见摸不着的发音器官,其教学过程,如同一个雕塑家在极小的木头上雕刻千姿百态的艺术作品一样,除了有娴熟的技巧外,还要有准确的判断力... 展开更多
关键词 声乐教学 象思维 初学者 鼻腔共鸣 打开喉咙 声音位置 喉头稳定 流口水 声音松弛 悦耳的声音
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