高校篮球教学与大学生体育自我能力的培养研究

随着社会经济的快速发展,社会市场竞争日渐激烈,大学生为了更好地适应及融入社会,在高校学习中将主要精力放在专业文化知识方面。篮球是高校开展的主要体育课程,能够有效培养大学生的团队意识及创新意识等。因此该文简要阐述了高校篮球教学的作用,并从教学模式、教学方向、教学地位以及良好习惯等方面分析了培养大学生体育自我能力的方式,以供参考。

体育新闻报道中的娱乐化倾向研究

体育新闻报道娱乐化发展是现代社会受众群体的核心需求,同时也是市场竞争的必然趋势。但体育新闻报道的过度娱乐化容易导致媒体公信力的持续降低,也不利于有效提升体育文化内涵。本文对体育新闻报道中的娱乐化倾向展开分析与探讨。

高职体育教学的方向及改进策略分析

体育课程教学是高职教学体系的重要组成部分,既能够提升学生的身体素质和专业知识,也可以促进学生身体健康的全面发展。当下国家已经开始重视学生的综合素质培养,教师需要更加注重对学生的素质拓展和全面发展,为学生起到良好的示范作用。学生的实践能力在学校体育教学工作中得到了锻炼,提高了学生的核心素养,提升了学生思想品格。该文就如何开展好高职体育教育教学工作进行简要分析。

茶文化融入高职课程教学改革的优势与践行

高职需要以文化育人为核心目标实施课程教学改革,发挥茶文化在课程教学改革中的优势作用,通过茶文化的引入帮助学生构建正确的价值观。茶文化中蕴含丰富的精神内涵,充分融合在高职课程教学改革中,补充教学中的不足和短板,促进高职课程教学改革的顺利实施,提高高职育人综合实力。