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漫谈高校教师的绩效考核与发展
被引量:
1
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作者
姚兆女
《网友世界》
2012年第16期45-47,共3页
高校教师工作具有创造性、复杂性的特点,其劳动成果具有部分隐蔽性的特点。目前我国高校教师评价体系的内容和标准未能全面反映高校对教师素质的要求,评价结果的客观性、权威性和公正性有待提高,评价过程和结果对促进高校教师长远发...
高校教师工作具有创造性、复杂性的特点,其劳动成果具有部分隐蔽性的特点。目前我国高校教师评价体系的内容和标准未能全面反映高校对教师素质的要求,评价结果的客观性、权威性和公正性有待提高,评价过程和结果对促进高校教师长远发展的作用有限。高校教师评价体系的优化应坚持以教师发展为本的评价理念,完善评价指标体系,重视评价的反馈环节,赋予教师充分的话语权。
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关键词
高校教师
工作特点
绩效评价
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职称材料
题名
漫谈高校教师的绩效考核与发展
被引量:
1
1
作者
姚兆女
机构
山东英才学院图书馆
出处
《网友世界》
2012年第16期45-47,共3页
文摘
高校教师工作具有创造性、复杂性的特点,其劳动成果具有部分隐蔽性的特点。目前我国高校教师评价体系的内容和标准未能全面反映高校对教师素质的要求,评价结果的客观性、权威性和公正性有待提高,评价过程和结果对促进高校教师长远发展的作用有限。高校教师评价体系的优化应坚持以教师发展为本的评价理念,完善评价指标体系,重视评价的反馈环节,赋予教师充分的话语权。
关键词
高校教师
工作特点
绩效评价
分类号
F272.92 [经济管理—企业管理]
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题名
作者
出处
发文年
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1
漫谈高校教师的绩效考核与发展
姚兆女
《网友世界》
2012
1
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