分层次教学是实施素质教育的有效途径

分层次教学就是在承认学生差异的前提下 ,确立以学生为主体的意识 ,有区别地制定出教学目标和教学要求 ,设计教学内容 ,控制教学进度 ,变换授课方式 ,创立评估体系 ,面向全体学生 ,全面提高整体素质 ,促进每个学生在最适合自己的学习环境中求得最佳发展。分层次教学是实施素质教育的有效途径。

框架剪力墙结构在高层住宅建筑施工中的应用

随着城市进程的加快,城市建筑用地越来越紧张,因此我国的高层住宅建筑也越来越普遍。而框架剪力墙作为目前建筑施工中应用得较多的结构,为有效发挥其作用价值,提升群体住宅建筑施工质量,需要引入地震总剪力、刚度特征值,完成剪力墙结构框架内里要求分析,明确框架剪力墙结构布置原则,制定详细布置计划。由于框架剪力墙的布置受多重因素影响,为提高框架剪力墙结构应用效果,文章以场地类别、抗震设防烈度、震中距、刚度特征值四方面为切入点,分析框架剪力墙数量影响因素。强调设计人员应通过影响因素分析,确定框架剪力墙的合理数量,并通过扭转变形计算,对框架剪力墙结构的扭转进行有效控制。