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题名热板法镇痛实验存在的问题和对策
被引量:6
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作者
姚培章
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机构
宁波天一职业技术学院 浙江宁波
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出处
《卫生职业教育》
2005年第22期78-79,共2页
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文摘
热板法镇痛实验是一个经典的筛选镇痛药的实验,其原理是将小白鼠放入55℃±0.1℃恒温水浴锅内,小白鼠受热刺激后可出现舔后足的反应,测定热痛反应时间(痛阈);镇痛药可提高痛阈,延长热痛反应时间.
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关键词
热板法镇痛实验
痛闻
热痛反应
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分类号
G642.423
[文化科学—高等教育学]
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题名变验证为探索——浅谈药理学实验教学改革体会
被引量:1
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作者
姚培章
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机构
宁波卫生学校 浙江宁波
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出处
《卫生职业教育》
2002年第5期67-67,共1页
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文摘
我国中专生一般不要求写毕业论文,当然也不做科研,故而各学科的实验一般只是些验证性实验或操作性实验.
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关键词
中专教育
药理学
实验教学
观察性实验
研究性实验
教学改革
设计性实验
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分类号
R96-4
[医药卫生—药理学]
G712.431
[文化科学—职业技术教育学]
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题名药物学实验“配方发药”初探
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作者
姚培章
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机构
宁波卫生学校 浙江宁波
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出处
《卫生职业教育》
2005年第2期127-127,共1页
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文摘
为培养学生的动手能力,护理专业药物学教材增加了一些新实验,如"药品知识"实验,"调配操作练习"实验和" 配方发药"实验等."配方发药"实验的目的是培养学生学习正确地执行处方,正确使用注射剂配伍禁忌表的能力.但教材中没有提供具体操作方法.笔者在 98级药物学教学中作了一些尝试,并加入了药品外观质量检查及药物相互作用鉴别 (处方分析 )等技能,对培养学生动手能力起到一定的促进作用.具体做法是:
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关键词
药物学
实验
配方发药
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分类号
G424.31
[文化科学—课程与教学论]
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