“微机原理与接口技术”课程教学改革探索

针对微机原理与接口技术在课程教学过程中存在计算机基础内容涉及偏少、教学知识点分布零散、教学内容陈旧等问题做出了教学改革探索,提出了增设计算机基础内容、设计教学过程、更新教学内容等一系列应对措施。

基于MTF值的光栅图像清晰程度判别

针对编制软件评价光学元件的质量问题,文章提出了MTF值的计算方法,并且以此值作为光栅图像的对焦评价函数。通过计算光栅图像实时得出MTF值。这种方法具有使用方便,抗干扰等优点,最后利用实验证明此法确实能判别图像清晰程度。

“电路分析”课程教学模式探索与改革

“电路分析”课程作为国内高校电类专业的基础课程,在整个专业课程中起着非常重要的作用。文章针对当前国内高校“电路分析”课程的教学现状,分别从理论教学、所选教材、课时量和师生交流以及实践教学等4个方面提出存在的问题。通过深入分析所提的问题,结合工程背景、前沿知识、改变学时和师生交流以及实践教学等4个方面进行探索,从而提出了相应的改革措施。

基于正余弦函数的光栅对比度特性研究

对MTF测量系统中光栅物像的输出进行了研究,利用正余弦函数作为光栅图像的输出函数时光学系统所成的像与物像存在关联这一特性,对测量系统的MTF值算法进行优化。根据研究结果可得到物像对比度为1的输出,这样可以简化系统核心算法,即MTF值的计算,从而达到优化MTF测量系统的目的。

光栅图像函数及其参数特性分析

采用数学推导、分析的方式,研究了MTF测量系统中光栅图像的产生函数正弦函数和余弦函数。结果表明:正弦或余弦光栅图像经过光学系统所成的像与物像存在一定的联系——正弦函数或余弦函数的光栅图像经过光学系统后所成的像仍然呈现正弦或余弦特性,并且可通过设置光栅的产生函数正余弦函数及其中的参数值,改变物像的对比度,使得测量系统的MTF值发生变化,从而达到改变MTF测量系统的目的,提出了光栅物像实际对比度为1的可能性。