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试论高中物理高效课堂的教学方法 被引量:5
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作者 姚妍妮 《技术物理教学》 2013年第1期85-86,共2页
高中物理是一门非常注重实际应用性的学科,与我们日常的生活联系非常密切,而高中物理教学的目的主要是培养学生的思维方式和科学素养,因此选择高效的课堂教学方法非常重要。本文将对如何通过创新教学方法来构建高中物理高效课堂进行... 高中物理是一门非常注重实际应用性的学科,与我们日常的生活联系非常密切,而高中物理教学的目的主要是培养学生的思维方式和科学素养,因此选择高效的课堂教学方法非常重要。本文将对如何通过创新教学方法来构建高中物理高效课堂进行研究,以供参考。 展开更多
关键词 高中课堂 物理教学 高效课堂 教学方法
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高中物理“目标自学指导教学”的尝试
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作者 姚妍妮 《新校园(中旬刊)》 2013年第1期121-121,共1页
在高中物理教学过程中,教学方法的合理选择对教学效果会产生重要的影响,自学法在物理课堂中的引入,一定程度上提高了教学的效果。物理自学能力主要涵盖自主阅读、观察、思考及实验等。本文主要对目标自学在物理教学中对教学的指导作... 在高中物理教学过程中,教学方法的合理选择对教学效果会产生重要的影响,自学法在物理课堂中的引入,一定程度上提高了教学的效果。物理自学能力主要涵盖自主阅读、观察、思考及实验等。本文主要对目标自学在物理教学中对教学的指导作用进行简单分析。 展开更多
关键词 物理教学 目标自学 指导教学 模式
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教学中怎样才能发挥学生的主体作用
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作者 姚妍妮 《平顶山学院学报》 2000年第S1期114-116,共3页
通过探讨“信息时代”教学中的师生关系和学生主体作用特征 。
关键词 教学 师生关系 主体作用
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