问答社区平台与用户策略选择的创新路径演化博弈分析

问答社区是互联网用户进行知识交流、创新的重要平台。文章运用演化博弈方法,分析问答社区创新策略与用户互惠问答行为,探讨(持续创新、互惠问答)合作路径演化的机理。基于有限理性假设,构建演化博弈模型,求解博弈各方不同策略下的纳什均衡,刻画演化路径,阐述运行机理。研究表明:系统演化的路径依赖于博弈双方的初始状态,平台(持续创新)策略、用户(互惠问答)策略的选择与知识外化系数、新增资金正相关。因此,平台需要通过持续创新,甄别“搭便车”行为、增加增值服务、打造体现差异化的核心竞争力,促进用户选择(互惠问答)策略,以实现演化稳定策略的合作路径。

图书馆未成年人服务的教育学理论基础研究

通过梳理,本研究归纳出图书馆未成年人服务的教育学理论基础主要包括语文教育和素质教育理论两部分。语文教育理论中综合性学习、自主探究和高效的阅读教学等概念都与图书馆未成年人服务密切关联。图书馆服务(特别是学校图书馆)理论的建构要以师生的需求和其教与学的目标为着眼点,否则服务理论就会陷于空谈,因而语文教育理论成为图书馆未成年人服务理论的构建基础。更大视阈内的素质教育无论从理论推导还是实践操作都有赖于图书馆服务,而图书馆未成年人服务理论的构建也要以素质教育为基石和保障。最后从教育学及综合性学科视角提出了促进该项服务的三条对策。