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小学英语趣味游戏教学
被引量:
2
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作者
姚学凤
《新校园(上旬刊)》
2012年第5期171-171,共1页
激发学生学习英语的兴趣是英语教学的一项重要任务。兴趣是情感的体现,是学好语言的关键,是促使学生产生学习动机最现实、最活跃的因素。有了兴趣,学生才能把心理活动集中指向在学习对象上,所以教师要千方百计地激起学生强烈的求知...
激发学生学习英语的兴趣是英语教学的一项重要任务。兴趣是情感的体现,是学好语言的关键,是促使学生产生学习动机最现实、最活跃的因素。有了兴趣,学生才能把心理活动集中指向在学习对象上,所以教师要千方百计地激起学生强烈的求知欲,诱发学生的学习自觉性,使学生产生学习的直接动力,从而提高课堂效率。.
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关键词
游戏教学
小学英语
趣味
学习英语
学习自觉性
英语教学
学习动机
学习对象
下载PDF
职称材料
浅议学生创新能力的培养
2
作者
姚学凤
《新校园(上旬刊)》
2012年第4期71-71,共1页
创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力,教师肩负着培养学生创新能力和创造能力的特殊使命。在新课改背景下怎样来培养学生的创新能力,是教师不得不思考的重大问题。
关键词
学生创新能力
能力的培养
民族进步
创造能力
课改背景
教师
下载PDF
职称材料
高效课堂教学的策略艺术
3
作者
姚学凤
《新校园(上旬刊)》
2012年第3期103-103,共1页
提高课堂教学效率,需要教师有扎实的教学基本功,能遵循教育教学规律,适应学生心理发展水平,灵活运用多种教学手段和方法,精心备课,科学组织,讲究策略艺术,从而达到课堂教学高效之目的。
关键词
策略艺术
灵活多变
和谐愉悦
高效课堂
策略艺术
下载PDF
职称材料
题名
小学英语趣味游戏教学
被引量:
2
1
作者
姚学凤
机构
镇平县教师进修学校
出处
《新校园(上旬刊)》
2012年第5期171-171,共1页
文摘
激发学生学习英语的兴趣是英语教学的一项重要任务。兴趣是情感的体现,是学好语言的关键,是促使学生产生学习动机最现实、最活跃的因素。有了兴趣,学生才能把心理活动集中指向在学习对象上,所以教师要千方百计地激起学生强烈的求知欲,诱发学生的学习自觉性,使学生产生学习的直接动力,从而提高课堂效率。.
关键词
游戏教学
小学英语
趣味
学习英语
学习自觉性
英语教学
学习动机
学习对象
分类号
G613.7 [文化科学—学前教育学]
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职称材料
题名
浅议学生创新能力的培养
2
作者
姚学凤
机构
镇平县教师进修学校
出处
《新校园(上旬刊)》
2012年第4期71-71,共1页
文摘
创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力,教师肩负着培养学生创新能力和创造能力的特殊使命。在新课改背景下怎样来培养学生的创新能力,是教师不得不思考的重大问题。
关键词
学生创新能力
能力的培养
民族进步
创造能力
课改背景
教师
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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职称材料
题名
高效课堂教学的策略艺术
3
作者
姚学凤
机构
镇平县教师进修学校
出处
《新校园(上旬刊)》
2012年第3期103-103,共1页
文摘
提高课堂教学效率,需要教师有扎实的教学基本功,能遵循教育教学规律,适应学生心理发展水平,灵活运用多种教学手段和方法,精心备课,科学组织,讲究策略艺术,从而达到课堂教学高效之目的。
关键词
策略艺术
灵活多变
和谐愉悦
高效课堂
策略艺术
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
小学英语趣味游戏教学
姚学凤
《新校园(上旬刊)》
2012
2
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职称材料
2
浅议学生创新能力的培养
姚学凤
《新校园(上旬刊)》
2012
0
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职称材料
3
高效课堂教学的策略艺术
姚学凤
《新校园(上旬刊)》
2012
0
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职称材料
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