生态文明观对现代环境艺术设计的影响

随着社会的不断进步,人们在关注经济发展的同时,也开始提高了对生态环境的重视.传统的环境艺术设计注重物质表现,通常采用很多材料堆砌景观,不仅浪费了大量的资源,还可能会由于材料不达标产生对人体有害物质.现代环境艺术设计应以生态文明观为指导,以天然、简约、自然、环保的方式构建对环境友好,对人体有益的居住环境和活动场所.

解读高考对“原子物理”的考查

“原子物理”是每年全国高考的必考内容，纵观全国各省市高考试题，原子和原子核的考查重点主要集中在：原子核式结构、玻尔理论、能级图、质量亏损、质能方程和核反应方程等．

中式元素在现代室内建筑设计中的应用研究

经济发展带动建筑领域的进步,因此在人民生活水平提升的基础上,室内设计逐渐受到广泛关注,成为现今建筑行业中颇受重视的部分。为了契合社会需求,室内设计者开始尝试将中式元素与建筑相融合,最大程度上满足人们的需要。文章主要通过分析现今建筑行业设计元素及理念,列举相关建筑实例,将众多中式元素与建筑相联系,为室内设计风格的创新以及设计理念的优化创造条件。在进行室内设计时,利用中式元素,结合建筑设计规律,从外形、功能、价值意义等多个角度开展设计,并遵循现今社会发展理念,成功地将中式元素与现代室内设计相融合,传承中华优秀文化及技术,完善建筑设计理念。因此文章重点探讨中式元素在现代室内设计中的应用,针对中式元素的应用现状,内涵以及分类展开讨论,提出可行性建议,为现代室内设计及建筑行业的发展奠定基础。

基于学科核心素养的高中物理教学探索

物理的基本观念、逻辑思维、学习方法、责任态度等等,都是核心素养的重要内容.在高中物理的教学过程当中,培养学生的学科核心素养,提高学生的物理水平,可以从以下几个方面着手.本文对此进行了分析研究.

基于合作学习的高中物理教学研究

合作学习的教学方法在各门学科中的使用都很普遍,这种学习模式不仅可以显著激发学生的课堂参与度,加强学生学习的主动性,在合作的过程中也能够让学生的思维能力、问题分析与解决的能力和合作素养都得到锻炼.在高中物理课堂上,教师可以更多地将合作学习的模式和知识教学进行结合.在合作的基础上巩固已有的知识,在学习任务的完成中锻炼学生的实践能力.这会让课程教学的综合实效有明显提升,学生不仅更能够感受到课堂学习的乐趣,在合作学习中的收获也会更加丰硕.