初中化学课堂教学有效性初探

有效的教学不是指教师课堂上教了多少内容，而是指教师的教学是否促进了学生的发展。日前初中化学，尤其是乡镇中学初中课堂教学在较大程度上仍然受限于应试教育的深远影响，其有效性存在诸多问题，暖待着力改革。

论中学生化学实验观察能力的培养

良好的观察力是中学生智力发展的前提和基础，对提高学生素质乃至促进学生全面发展均具有重要意义。化学作为一门以实验为手段来研究物质及其变化规律的基础自然学科，在培养和发展中学生观察力方面。具有其他学科无法替代的作用。中学化学实验教学应紧紧抓住学生心理，明确教学目的，积极培养学生兴趣，切实提高学生观察力。

本土红色资源在思想政治课教学中的运用研究——以佛山地区高中为例

红色资源具有深厚的精神文化内涵和实践价值,加强佛山红色资源与高中思政课的有机融合,有利于涵养高中生社会主义核心价值观,坚定中国特色社会主义理想信念。本文通过对佛山高中学生和政治教师的问卷调查和访谈,探究了佛山红色资源融入高中思政课存在的问题:利用红色文资源方式单一、师生对佛山红色资源了解不够深入和学校对红色资源运用支持力度欠缺。为发挥红色资源的思想政治教育作用,实现立德树人这一根本任务,通过遵循红色资源价值认知—认同—践行的思路, 找准发力点、找出共鸣点、找到支撑点,以实现佛山红色资源在高中思政课教学中的有效运用。

试议初中化学生活化教学模式

初中化学教学要与日常生活相结合,真正提高学 生的学习兴趣。很多化学知识和化学原理都是来源于生活,具 有非常高的实用性。初中生学好化学,有利于在实践中解决现 实问题,有利于更好地认识和了解自然界的变化。本文主要对 初中化学生活化教学策略进行探究,希望能够给化学教学提供 帮助。

浅谈基层检察机关经费保障的一些问题

当前,检察机关、特别是基层院的经费困难是一个迫切需要解决的问题。在我国正处于建设有中国特色社会主义新时期,检察机关应该加快科技强检步伐、努力完善检察机关经费管理机制。文章就此提出若干建议。

控申检察工作如何为和谐社会服务

从检察机关角度看,构建和谐社会就是通过履行法律监督职能,为构建社会主义和谐社会提供强有力的司法保障。控申部门作为检察机关与人民群众联系最直接的窗口,只有最大限度地发挥控申部门的职能作用,把最广大人民群众的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,解决群众诉求、化解矛盾纠纷,才能为人民群众创造和谐的生产生活环境。