论小学语文中的提问教学

在小学语文的教学活动中,通过合理有效的课堂提问能够加强师生之间的联系,从而高效化语文课堂效率。小学语文课作为小学生进校学习的基础学科之一,在开展小学语文教学活动时,合理的采用提问的教学方式,能够为学生疏通知识点的联系,提高他们语文学习的质量。本文中,笔者首先就当前小学语文教学中存在的一些问题作出了简单的分析,其次结合教学实例探讨了小学语文教学中有效的提问方式,以供参考。

探究小学语文教学中快乐教育理念的实施

小学语文这门学科和其它学科不同,占据了教育的重要地位,该学科不仅要培养学生们的理解交流能力,其还会对学生们日后的人生观以及价值观念产生不同程度的影响,其会直接决定小学生们的发展轨迹,进而让其影响到我国的社会经济发展动向。对此,我国小学语文教学老师必须要创新教学方式,构建出一个轻松愉悦的语文教学氛围,最大限度的提升学生们学习语文相关知识的兴趣,帮助学生们树立一个正确的人生观念,始终坚守快乐教育理念,关注学生们的学习状态,真正意义上的达到寓教于乐的教学目的。