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高职院校课程思政建设实践与探索——以“生理学”课程为例
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作者 姚少芳 《淮北职业技术学院学报》 2024年第5期53-56,共4页
落实立德树人根本任务必须将价值塑造、知识传授和能力培养三者融为一体,以高职医学类专业的“生理学”课程为例,探索课程思政建设路径,将课程思政与人才培养相融合,实践“三段七步”线上线下混合式教学模式,坚持强化保障、多元培训、... 落实立德树人根本任务必须将价值塑造、知识传授和能力培养三者融为一体,以高职医学类专业的“生理学”课程为例,探索课程思政建设路径,将课程思政与人才培养相融合,实践“三段七步”线上线下混合式教学模式,坚持强化保障、多元培训、优化评价等,为高职医学类课程思政建设提供思路。 展开更多
关键词 高职院校 课程思政 “生理学”
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交联共聚淀粉微球对阿司匹林吸附性能的研究 被引量:4
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作者 姚少芳 赵新法 《贵阳医学院学报》 CAS 2011年第2期124-127,131,共5页
目的:研究交联淀粉微球CSMs对阿司匹林的吸附性能,探讨引发剂用量、交联剂用量、反应温度和反应时间等因素对吸附量的影响规律。方法:以可溶性淀粉为原料,K2S2O8-Na2SO3为引发剂,N,N′-亚甲基双丙烯酰胺为交联剂,在反相悬浮体系中合成... 目的:研究交联淀粉微球CSMs对阿司匹林的吸附性能,探讨引发剂用量、交联剂用量、反应温度和反应时间等因素对吸附量的影响规律。方法:以可溶性淀粉为原料,K2S2O8-Na2SO3为引发剂,N,N′-亚甲基双丙烯酰胺为交联剂,在反相悬浮体系中合成交联共聚淀粉微球CSMs;以CSMs为吸附载体,在阿司匹林乙醇溶液中进行吸附实验,测定相关参数。结果:引发剂用量为3 g/L时,CSMs对阿司匹林的吸附量达到180 mg/g;交联剂用量和添加方式在很大程度上决定了CSMs对阿司匹林的吸附和缓释性能;在一定温度范围内,温度升高,CSMs对阿司匹林的吸附量显著增大;反应初期,CSMs对阿司匹林的吸附量随反应时间的增加而急剧增加,在1.5 h后趋于和缓。结论:CSMs对阿司匹林有较高的载药量和包封率,可作为阿司匹林的吸附载体。 展开更多
关键词 淀粉微球 交联 N N′-亚甲基双丙烯酰胺 阿司匹林 吸附
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非酒精性脂肪肝患者血清同型半胱氨酸水平的研究 被引量:2
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作者 姚少芳 刘琳 《实用临床医学(江西)》 CAS 2012年第4期11-15,共5页
目的探讨非酒精性脂肪肝(NAFLD)患者血清同型半胱氨酸(HCY)水平的变化及其临床意义。方法选取经过肝脏穿刺活检确诊为NAFLD患者31例(试验组),其中单纯性非酒精性脂肪肝(NAFL)患者15例,非酒精性脂肪性肝炎(NASH)患者16例,同时选取22名健... 目的探讨非酒精性脂肪肝(NAFLD)患者血清同型半胱氨酸(HCY)水平的变化及其临床意义。方法选取经过肝脏穿刺活检确诊为NAFLD患者31例(试验组),其中单纯性非酒精性脂肪肝(NAFL)患者15例,非酒精性脂肪性肝炎(NASH)患者16例,同时选取22名健康人作为对照组,记录2组性别、年龄、体质量指数(BMI)等基本资料,分别测定2组对象血清中HCY、叶酸、维生素B12、胰岛素水平,并计算稳态模型胰岛素抵抗指数(HOMA-IR)。结果试验组与对照组血清HCY水平无显著性差异[(13.5±2.7)mmol.L-1vs(12.8±4.6)mmol.L-1,P=0.533),同样,2组对象血清叶酸、维生素B12水平也无显著性差异。虽然NAFL与NASH患者的平均年龄,BMI,血清叶酸、维生素B12等指标差异不明显,但NASH患者血清HCY水平显著低于NAFL患者[(11.3±2.6)mmol.L-1vs(15.7±3.1)mmol.L-1,P=0.013)。血清中HCY水平随肝脏纤维化程度、脂肪变区域以及汇管区炎症程度的增加而呈现降低趋势(P值分别为0.005、0.021和0.029)。在Logistic回归分析中,将年龄、性别、BMI、天冬氨酸转移酶(AST)、血糖以及HOMA-IR等变量进行校正后,发现HCY是NASH的独立预测因素(P=0.045)。结论 NASH患者血清HCY水平较NAFL患者低,且HCY是NASH的独立预测指标。血清HCY或许可以成为NAFLD的非侵入性诊断指标之一。 展开更多
关键词 非酒精性脂肪肝 同型半胱氨酸 胰岛素抵抗 叶酸 维生素B12
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高职院校实践教学质量保障体系建设现状与对策 被引量:7
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作者 姚少芳 《杨凌职业技术学院学报》 2017年第3期56-59,共4页
实践教学是高等职业教育的重要组成部分,构建实践教学质量保障体系是高职院校开展实践教学,提高并保障实践教学质量的重要环节。通过对国外职业教育实践教学质量保障体系进行分析,结合国内实践教学质量保障体系建设现状和存在的主要问题... 实践教学是高等职业教育的重要组成部分,构建实践教学质量保障体系是高职院校开展实践教学,提高并保障实践教学质量的重要环节。通过对国外职业教育实践教学质量保障体系进行分析,结合国内实践教学质量保障体系建设现状和存在的主要问题,提出政策引领,完善实践教学制度保障体系;加强培训,全面提高教师实践教学能力;建立标准,不断完善实践教学课程体系;强化考评,切实加强实践教学过程管理等建议,以期为高职院校人才培养质量的提升提供帮助。 展开更多
关键词 高职院校 实践教学 质量保障 问题 对策
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高职能源类专业服务地方经济发展现状与对策研究 被引量:1
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作者 姚少芳 《高教学刊》 2018年第9期178-179,182,共3页
服务地方经济发展是高职院校的基本职能,是其生存和发展的关键。开展高职院校能源类专业服务地方经济研究,对于促进能源产业发展具有积极的意义。通过对高职院校能源类专业服务地方的形式和存在的问题进行研究,提出紧跟地方行业发展形势... 服务地方经济发展是高职院校的基本职能,是其生存和发展的关键。开展高职院校能源类专业服务地方经济研究,对于促进能源产业发展具有积极的意义。通过对高职院校能源类专业服务地方的形式和存在的问题进行研究,提出紧跟地方行业发展形势,提高服务地方经济的针对性;深化校企合作体制机制,提高服务地方经济的实效性;建立专业科学发展机制,提高服务地方经济的持续性;打造服务经济发展平台,提高服务地方经济的稳定性等建议,以期为高职院校能源类专业发展提供帮助。 展开更多
关键词 高职 能源类专业 服务地方 对策
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自然流产影响因素分析176例 被引量:2
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作者 姚少芳 《中国保健营养(下半月)》 2012年第6期1877-1877,共1页
本文通过对176例自然流产患者的流产原因进行分类整理,运用ABC分析法对数据进行分析,从而得出影响自然流产的普遍因素、一般因素,哪些因素可以在孕期加以避免。
关键词 自然流产 影响因素 ABC分析法
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气相色谱-质谱联用仪测定整颗鱼油胶囊中7种邻苯二甲酸酯的含量 被引量:2
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作者 姚少芳 《现代食品》 2021年第12期188-192,共5页
建立了气相色谱-质谱法测定整颗鱼油胶囊中7种邻苯二甲酸酯类(Phthalate Acid Esters,PAEs)的方法。整颗鱼油胶囊经热水溶解后,采用乙腈提取,正己烷脱脂除杂,PSA和C18净化,在SIM模式下进行检测。结果表明,7种PAEs在0.01~0.2μg·mL^... 建立了气相色谱-质谱法测定整颗鱼油胶囊中7种邻苯二甲酸酯类(Phthalate Acid Esters,PAEs)的方法。整颗鱼油胶囊经热水溶解后,采用乙腈提取,正己烷脱脂除杂,PSA和C18净化,在SIM模式下进行检测。结果表明,7种PAEs在0.01~0.2μg·mL^(-1)范围内线性关系良好,线性相关系数R2均高于0.999,阴性样品平均加标回收率为86.4%~108.7%,相对标准偏差(RSD)≤4.8%(n=6)。该方法能有效去除鱼油中DHA和EPA的干扰,适用于整颗鱼油胶囊中7种PAEs的测定。 展开更多
关键词 气相色谱-质谱 邻苯二甲酸酯 鱼油胶囊
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16种邻苯二甲酸酯在不同极性溶剂中的提取率与辛醇水分配系数的关系
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作者 姚少芳 陆慧珍 《食品安全导刊》 2021年第20期108-110,共3页
本文以食用油作为基质,采用极性溶剂乙腈提取,非极性溶剂正己烷萃取,得到16种邻苯二甲酸酯类化合物及其内标的回收率,确定16种邻苯二甲酸酯在不同极性溶剂中的提取率与辛醇水分配系数的关系:在极性溶剂中,对于低lg Kow(lg Kow<5)的PA... 本文以食用油作为基质,采用极性溶剂乙腈提取,非极性溶剂正己烷萃取,得到16种邻苯二甲酸酯类化合物及其内标的回收率,确定16种邻苯二甲酸酯在不同极性溶剂中的提取率与辛醇水分配系数的关系:在极性溶剂中,对于低lg Kow(lg Kow<5)的PAEs(DMP、DEP、DIBP、DBP、DMEP、DEEP、BBP、DBEP、DPHP及其对应的内标),由于其脂溶性较小,不易被非极性溶剂萃取,而对于高lg Kow(lg Kow>5)的PAEs(BMPP、DPP、DHXP、DCHP、DEHP、DNOP、DNP及其内标)由于其脂溶性较大,更易被非极性溶剂萃取。 展开更多
关键词 邻苯二甲酸酯 极性 辛醇水分配系数
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小学语文教学如何正确使用课堂评价语言
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作者 姚少芳 《东西南北(教育)》 2017年第24期157-157,共1页
“教师是人类灵魂的工程师,这个称呼决定了她的每一句话将在孩子成长的道路上留下深深的脚印。”教师的话对孩子的成长是多么重要!在课堂上,教师的每一句课堂评价语言,对孩子的成长就更显得举足轻重了,值得探讨。
关键词 小学语文教学 课堂评价语言 使用
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QuEChERS-气相色谱-质谱法测定禽肉内脏中氟虫腈及其代谢物的残留量 被引量:4
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作者 陆慧珍 姚少芳 +1 位作者 陈燕敏 何靖 《现代食品》 2021年第10期167-171,共5页
建立了Qu EChERS-气相色谱-质谱法测定禽肉内脏中氟虫腈及其代谢物的分析方法。样品经过乙腈提取、增强型脂质去除产品(Bond Elut EMR-Lipid)基质分散净化,用HP-5MS毛细管柱进行分离,负化学电离源扫描,选择单离子监测(SIM)模式检测,基... 建立了Qu EChERS-气相色谱-质谱法测定禽肉内脏中氟虫腈及其代谢物的分析方法。样品经过乙腈提取、增强型脂质去除产品(Bond Elut EMR-Lipid)基质分散净化,用HP-5MS毛细管柱进行分离,负化学电离源扫描,选择单离子监测(SIM)模式检测,基质标准曲线校正,外标法定量。结果表明,在0.001-0.1μg·mL^(-1)范围内线性关系良好,相关系数R2大于0.999。方法检出限在0.015-0.50μg·mL^(-1),方法定量限在0.049-1.67μg·mL^(-1);在2.5μg·mL^(-1)、10μg·mL^(-1)、50μg·mL^(-1)添加水平下,氟虫腈及其代谢物的平均加标回收率为75.60%-92.50%,相对标准偏差为2.27%-5.39%。该方法简单、灵敏、准确,适用于禽肉内脏中氟虫腈及其代谢物的检测。 展开更多
关键词 气相色谱-质谱法 QUECHERS 氟虫腈及其代谢物 禽肉内脏
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高职院校实践教学质量保障体系建设存在的问题与对策
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作者 姚少芳 《陕西能源职业技术学院学报》 2017年第2期59-62,共4页
实践教学是高等职业教育的重要组成部分,构建实践教学质量保障体系是高职院校开展实践教学,提高并保障实践教学质量的重要环节。文章在对国外职业教育实践教学质量保障体系进行分析的基础上,结合国内实践教学质量保障体系建设现状和... 实践教学是高等职业教育的重要组成部分,构建实践教学质量保障体系是高职院校开展实践教学,提高并保障实践教学质量的重要环节。文章在对国外职业教育实践教学质量保障体系进行分析的基础上,结合国内实践教学质量保障体系建设现状和存在的主要问题,提出政策引领,构建实践教学制度保障体系;多元培训,全面提高教师实践教学能力;建立标准,不断完善实践教学课程体系;强化考评,切实加强实践教学过程管理等建议,以期为高职院校人才培养质量的提升提供帮助。 展开更多
关键词 高职院校 实践教学 质量保障 问题 对策
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高职能源类专业服务地方经济发展现状与对策研究
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作者 姚少芳 《陕西职业技术教育》 2020年第1期46-48,共3页
服务地方经济发展是高职院校的基本职能,是其生存和发展的关键。开展高职院校能源类专业服务地方经济研究,对于促进能源产业发展具有积极的意义。通过对高职院校能源类专业服务地方的形式和存在的问题进行研究,提出紧跟地方行业发展形势... 服务地方经济发展是高职院校的基本职能,是其生存和发展的关键。开展高职院校能源类专业服务地方经济研究,对于促进能源产业发展具有积极的意义。通过对高职院校能源类专业服务地方的形式和存在的问题进行研究,提出紧跟地方行业发展形势,提高服务地方经济的针对性;深化校企合作体制机制,提高服务地方经济的实效性;建立专业科学发展机制,提高服务地方经济的持续性;打造服务经济发展平台,提高服务地方经济的稳定性等建议,以期为高职院校能源类专业发展提供帮助。 展开更多
关键词 高职 能源类专业 服务地方 对策
原文传递
交联共聚淀粉微球对阿司匹林吸附性能的研究
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作者 姚少芳 《陕西能源职业技术学院学报》 2010年第3期36-39,共4页
目的研究交联淀粉微球CSMs对阿司匹林的吸附性能,探讨引发剂用量、交联剂用量、反应温度和反应时间等因素对吸附量的影响规律。方法以CSMs为吸附载体,在阿司匹林乙醇溶液中进行吸附实验,测定相关参数。结果引发剂用量3g·L^-1时C... 目的研究交联淀粉微球CSMs对阿司匹林的吸附性能,探讨引发剂用量、交联剂用量、反应温度和反应时间等因素对吸附量的影响规律。方法以CSMs为吸附载体,在阿司匹林乙醇溶液中进行吸附实验,测定相关参数。结果引发剂用量3g·L^-1时CSMs对阿司匹林的吸附量达到最大值;交联剂用量和添加方式在很大程度上决定了CSMs对阿司匹林的吸附和缓释性能;在一定范围内,温度升高,CSMs对阿司匹林的吸附量显著增大;反应初期,CSMs对阿司匹林的吸附量随反应时间的增加而急剧增加,在1.5h后趋于和缓。结论CSMs对阿司匹林有较高的载药量和包封率,可作为阿司匹林的吸附载体。 展开更多
关键词 淀粉微球 吸附 阿司匹林 交联
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