一种人眼安全激光器光机系统设计

设计一种紧凑型人眼安全激光器的结构装置,并用Zemax软件设计用于激光器发射和接收的光学系统。该装置结构简单,加工组装方便,成本低廉,能够实现批量生产,光学系统很好地控制了激光发散角,满足测距仪的性能要求。

二维PSD在Nd∶YAG固体激光器谐振腔平行性调节中的应用

为了简化Nd∶YAG固体激光器谐振腔平行性的调节、提高效率及减小误差,将二维位置传感器(PSD)应用于平行性调节,配合设置的光路系统,运用放大电路采集谐振腔前后两表面反射至PSD上的光斑产生的电压值,并输入计算机中,得出光斑位置坐标值.据此微调其中一表面使2个坐标值相等,即谐振腔相对偏移量降至零,则表明激光器谐振腔平行.此方法将光电结合,平行度量化,且简单易行,操作方便.

万用答题卡光电检测装置研究

为测试万用答题卡的生产质量,设计包含反射光与透射光的测量光路及光电转换电路,同时利用高速A/D转换集成电路、单片机及附属键盘、显示电路等,设计了测量万用卡答题卡反射率与透射率的检测装置;该装置有4位数码显示,能显示答题卡对光的透射率与反射率,并设置了相应的功能键,显示数据稳定准确,在实际使用中取得良好的效果,有非常好的实际应用价值。

净水器断电后水阀组态的数字控制技术

在膜分离净水器中控制产水、清洗等功能的水阀在断电情况下要求处于设定的状态,本装置利用自身携带的法拉电容,在断电时分别关闭或打开三只电磁阀,实现水阀设定好的开关组态。本装置中使用了单片机双复位电路,该电路是在法拉电容快速充电电路、断电检测电路等基础上,解决了断电后法拉电容中储存电压逐步降低而造成水阀的误动作的问题,同时结合一定的数字控制技术,使三个水阀在断电后稳定地处在设定组态,确保净水器在断电时也能正常使用。

利用傅里叶变换和色度学原理分析白光干涉图的形成

在物理和物理实验教学中,白光干涉是光学部分非常重要的知识点和难点。为了加深学生对白光干涉原理的理解,利用傅里叶变换、色度学原理和matlab软件将白光干涉条纹图分解成彩色的单色光干涉条纹图,从而验证了白光干涉的原理。干涉信号从空域到频域再到空域的转换过程亦可帮助学生理解正、逆傅里叶变换的原理。

用双补偿法测电池电动势和内阻

提出了用双补偿法测电池电动势和内阻的新方法,与电位差计法相比,该方法不仅能直接读出电动势的实验结果,而且能较方便地测出电池的内阻。

大学物理实验教学改革与实践

主要介绍了物理实验教学改革的思路以及改革所取得的教学效果,努力寻求适合工科学生的物理实验教学模式。

CDIO教育模式在物理实验教学中的实践

物理实验教学在培养工科院校学生实践能力过程中起着至关重要的作用。在物理实验教学中实施"做中学"CDIO模式,通过"基于项目的学习",构建工程教育的学习环境。以应用物理学专业的物理实验为例,探索主动学习的教学方法,培养学生实践创新的工程能力。

基于工程素质培养的物理实验教学体系研究与实践

以培养工科应用型人才的工程素质为目标,提出"工程导向,服务专业,多方结合,提升素质"的物理实验教学体系,研究与实践应用物理学和土木工程等工科专业物理实验教学体系改革方案,培养工科学生实践创新能力,并阐述实施物理实验教学体系的"五结合"途径。

一种数字控温混水装置的研究

在巧克力调温机工作过程中,为了确保在巧克力浆料降温过程中能达到精确的结晶温度,文章研究了一种数字智能控温混水装置,产生温度可调节、控温精准的恒温水用于巧克力调温机中。该装置将步进电机驱动的球阀、磁力搅拌机构、温度测量及单片机计算与控制技术相结合,精确调节热水、冷水的混合量,从而得到温度可调节的混合水。研究成果也可以用于其它需要恒温水的场合。本研究结果具有显著的技术进步,有非常好的实际应用价值。

浅谈如何防范农村信用社贷款风险

如何防范贷款风险,提高信贷质量一直是农村信用社改革的重点和难点,本文通过分析防范贷款风险存在的问题和困难,进一步提出防范化解不良贷款风险的措施和建议。

一种基于白光迈克耳孙干涉仪波片延迟量的测量方法

将白光偏振干涉和迈克耳孙干涉仪相结合,提出了一种利用空间白光干涉图测量波片延迟量(包括级次信息)的方法。白光偏振干涉系统产生两束振动方向相同的线偏光,进入迈克耳孙干涉仪后分别被两干涉臂的平面镜反射,并两两干涉,在空间形成3组白光干涉包络。当被测件为多级波片时,根据白光干涉包络之间的光程差就可求得被测延迟量;当被测件为低级次波片时,利用白光干涉信号相位的改变量计算出延迟量的值。实验分别测量了多级波片和零级全波片的延迟量,其结果与使用光谱扫描法测量得到的结果均相吻合。

理工科院校实验教学示范中心后续建设的研究

本文探讨了理工科院校实验教学示范中心后续建设工作,以培养理工科院校应用型人才为目标,建立＂以能力培养为主线的2模块3层次4结合＂实验教学体系,深入开展实验教学示范中心后续内涵建设的研究与实践,对实验教学内容、教学方法及手段和实验教材等方面进行教学改革,培养与提高学生的综合实践能力.

独立学院大学物理实验开发的研究

针对我院应用技术型人才培养目标和＂大学物理实验＂课程开设现状,笔者本着＂加强基础,工程导向,多方结合,提升素质＂的理念,以应用为主题,结合教师教研和科研成果,面向不同专业背景学生,开发了一系列综合性和设计性实验,研究成果对于同类独立学院＂大学物理实验＂课程改革具有一定的借鉴作用.