高中地理课堂教学的催化剂

高中地理是一门难教又难学的学科。如何教好学好高中地理,是广大师生不断探索并致力于解决的难题。运用多媒体教学具有直观、生动和形象的特点,对传统教学手段进行有效地补充和催化作用。为教师驾驭课堂和学生的学习提供了丰富多彩的学习环境和有力的学习工具。结合高中地理学科自身的特点,分析在高中地理课堂教学中引入多媒体技术的必要性,并提出其在高中地理教学应用过程中可能出现的几个问题。

对PPT在地理教学应用的“批判”

随着国家综合国力的不断提升,国家对人才的综合素质重视程度也随之逐渐加大。思想道德对一个人的整体素质来说具有决定性的作用。假如一个人没有了高尚的道德情操,没有了正确的人生观念,失去了最基本的做人的道德底线,那么即便这个人再有能力,也不可能成为一名对国家、对社会、对人民真正有益的人才,甚至还可能做出危害国家及人民利益的事。在此对高中化学学科教学中的德育进行浅要探究。