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从个性心理特征分析论船长的选拔、培养 被引量:3
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作者 姚张平 《航海技术》 1995年第6期73-77,共5页
船长是船舶领导人,在船舶安全运输生产和行政管理中处于中心地位,起中心作用,对船东负责.由于船长的作用和地位,决定了船长的重要性和特殊性.从而也使各航运单位的领导和人事部门对船长的选拔、培养和使用都非常重视,有一套严格的组织... 船长是船舶领导人,在船舶安全运输生产和行政管理中处于中心地位,起中心作用,对船东负责.由于船长的作用和地位,决定了船长的重要性和特殊性.从而也使各航运单位的领导和人事部门对船长的选拔、培养和使用都非常重视,有一套严格的组织手续和培训要求,对要选拔的船长如何培训,在职船长怎样当好船长都有一些成功的做法.本文只是从个性心理特征分析方面试析当船长的条件,并由此探讨对船长的选拔、培养,以期使船长的培训能成功率更高一些,使之作为一位船长,认识到自己肩负的重大责任,使之具备合格的素质.担任了船长这一位置,就能挑起船长这付重担,为航海事业作出自己的贡献. 展开更多
关键词 船长 选拔 培养 个性心理特征
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关于企业教育目标责任制考核的几点看法
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作者 姚张平 《交通职业教育》 1997年第6期43-44,共2页
中国海运(集团)总公司在1995年交通部教育司对部属各单位进行"八五"成人教育检查之后,修订了企业教育管理规定,建立了企业教育考核指标体系,并从1996年开始每年进行一次检查考核。我们感到建立考核指标,实行检查制度,对规范... 中国海运(集团)总公司在1995年交通部教育司对部属各单位进行"八五"成人教育检查之后,修订了企业教育管理规定,建立了企业教育考核指标体系,并从1996年开始每年进行一次检查考核。我们感到建立考核指标,实行检查制度,对规范企业教育管理工作。 展开更多
关键词 企业教育 目标责任制 考核指标体系 成人教育 人力资源开发 企业员工 企业发展 考核条件 教育培训工作 检查考核
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