地方本科院校转型背景下高等数学教学改革的思考

基于地方本科院校转型的大背景,本文从教师的培训、教材体系的建设、教学活动的设计、教学方法的选择以及教学评价体系的重建方面提出了一些关于高等数学的教学改革建议。

一元三次方程的巧解模型构造及其应用

2017年版高中数学课程标准中强调的数学课程核心素养,包括数学抽象、逻辑推理、数学建模等,针对当前提高学生数学能力的迫切需求,思考中学生如何根据已经具备的数学知识解决新问题的过程是必要的.本文在中学生已经具备求解一元二次方程,以及高中拓展的行列式知识的基础上,利用换元的技巧,把特殊的一元三次方程转换成一元二次方程,得出了一元三次方程的解法.通过详细展示解决问题中的思维过程,来体现其中的数学教育价值,从而更好地达到课程标准中的数学教育目标.同时,推广研究结果,得出很多新的结论.

型为g^tu带洞Mendelsohn三元系

文章证明了(i)对于g=2且t≡0(mod 3)型为g^tu带洞$三元系存在的必要条件也是充分的;(ii)对于g=4,型为g^tu带洞三元系存在的必要条件也是充分的.

浅谈驾驶员的素质与安全行车

本文讨论了驾驶员安全行车必须具有良好的心理素质、道德素质和技术素质。驾驶员应严格执行操作规章,自觉遵守交通法规,把安全时时刻刻放在心上,预防事故发生。